Что можно рассказать о маленьком южном городе, который не отмечают на больших картах? Что в нем нет шума и суеты. Что яркое солнце бывает триста шестьдесят пять дней в году. И что радость, горечь и надежда тоже не обходят его стороной.
В этом романе будут взрослые и дети, школа и работа, цирк и кино. Радость и разочарования, любовь и расставания, встречи и мечты. О том, насколько это получилось интересным и увлекательным, судите сами.
Итак, осенью в небольшой теплый городок, который находится на берегу самого Черного в мире моря, приехал цирк. И в седьмом "А" классе одиннадцатой гуманитарной гимназии случилось грандиозное событие: сразу пять новых учеников в классе.
Директриса гимназии вначале запротестовала против такого распределения: нельзя сразу в один класс запускать столько радости, а новые люди - это всегда большое событие.
- У седьмого "А" крышу сорвет, - негласно сказала директриса двум своим подругам, преподавательницам химии и биологии, во время чаепития в директорском кабинете, - теперь всем будет не до занятий. Тем более, это мальчики, ладно бы - девочки.
- Какая разница, мальчики это или девочки? - удивились подруги-преподавательницы.
- У девочек нервная система эмоциональней, - компетентно сказала директриса, - такое обилие новых мальчиков не пойдет им на пользу.
- По-моему, в этой жизни уже не разберешь, - зевнула преподавательница биологии и неприлично громко отпила чай, - что сейчас молодежи будет на пользу, а что - нет.
- Если бы я в этом не разбиралась, - обиделась директриса, - я бы не сидела на этом месте, а так до сих пор и оставалась бы обыкновенным преподавателем алгебры и геометрии.
На такие слова теперь обиделась преподавательница биологии, но вида не подала, так как ей нужно было съесть еще одну булочку, а уже прозвенел звонок на урок. Но ничего, у нее еще будет время для того, чтобы сказать какую-нибудь неприятность директрисе, жизнь - штука длинная.
- И вообще я считаю, что ничего хорошего от цирка ждать нельзя, - компетентно сказала преподавательница химии.
- Это почему? - поинтересовались директриса и преподавательница биологии.
- Потому что цирк, это не жизнь, - сказала преподавательница химии, - цирк, это сплошное развлечение.
- А ведь да, действительно, - согласились директриса и преподавательница биологии, - ничего хорошего от цирка ждать нельзя.
- И я никак не могу отказаться, - пожаловалась директриса, - их уже записали именно в нашу гимназию. С каждым годом и так все труднее и труднее справляться с детьми, только цирка не хватало на нашу голову.
Преподавательницы химии и биологии сочувственно покачали головами, а про себя решили, что в такой трагической ситуации лучше совсем отказаться от второй порции чая. И, распрощавшись, заспешили на уроки.
Но так или иначе всех мальчиков из цирка пришлось запустить только в один класс, так как на этом настояли шумные цирковые родители мальчиков. И у седьмого "А" класса действительно сорвало крышу. Все ученицы онемели от восторга, когда на пороге их класса появился такой новый, свежий и необработанный, жизненный материал.
***
Вечером накануне первого сентября близнецы Валентина и Светлана Мятлевы подрались. Ну не то чтобы они натурально подрались, просто у них вышел небольшой конфликт. Произошло все вроде бы из-за пустяка, но ни для Вальки, ни для Светки в этой жизни не бывает пустяков, так уж у них всегда получалось.
И не думала Валька, не гадала, что ей так понравится темно-коричневый рюкзак, а ведь мама Лариса предупреждала об этом еще в магазине. Но Валька решила довериться собственному мнению на жизнь и оказалась в проигрыше.
Вообще-то ей еще в магазине понравился именно темно-коричневый рюкзак, но она была уверена, что сможет справиться со своими чувствами. Да и сколько можно, чтобы у них со Светкой все вещи были одинаковыми?
А этой Светке просто повезло, что она первая добежала до темно-коричневого рюкзака, пока добрейшей души человек Валька уступала вход в магазин какой-то толстой тетеньке. Эта тетенька вместо благодарности одарила Вальку таким гневным взглядом, что, мол, посмела бы эта пигалица не уступить ей дорогу, увидели бы сейчас все люди вокруг, что тут было бы.
"Ну и что, - некорректно подумала Валька, - зато я младше вас на сто пятьдесят лет и не такая толстая".
И пока она вела с собой такую успокоительную беседу, ее взору открылась очень печальная картина. Она увидела, какой прелестный темно-коричневый школьный рюкзак, мечту, а не рюкзак, прижимает к себе сестра Светка.
Валька мгновенно забыла о тетке и обо всех остальных людях вокруг. Она знала, что если сейчас что-нибудь не сделает, то все оставшиеся ученические годы ей придется ходить в гимназию неизвестно с чем. А потому Валька мгновенно поняла, что надо делать, иногда это срабатывало.
Она, даже не глядя на Светку, восторженно направилась к остальным рюкзакам самых разнообразных цветов и оттенков, только не таких как надо. Валька радостно схватила первый попавшийся рюкзак и вдохновенно обратилась к маме Ларисе.
Валька принялась восторженно любоваться каким-то светлым как перестоявшая ряженка рюкзаком.
- Очень, очень нравится, - нахваливала Валька, боковым взглядом наблюдая, достаточно ли она заинтересовала сестру Светку.
Сестра Светка тем временем крепко прижимала к себе самый красивый в мире рюкзак, с которым она будет гордо вышагивать по коридорам одиннадцатой гуманитарной гимназии, и глупо улыбалась. Видимо, она тоже имела какой-никакой вкус, а может, просто сегодня уперлась как осел.
- Правда, нравится? - не верила мама Лариса.
- Правда, правда, - сказала Валька.
- Ты же никогда не любила светлый цвет.
- Все течет, все изменяется.
- Только не мои дети.
- Даже твои дети.
Валька не отрывала взгляда от своего рюкзака. Мама Лариса недоверчиво стояла рядом.
- Ну что, выбрали? - спросила мама Лариса.
И тут Валька как бы вспомнила о Светке. Она оглянулась в ее сторону, а потом как бы только увидела, что Светка тоже выбрала.
- Ой, ты тоже выбрала? - усердно давя блеск в глазах, вяло произнесла Валька, снисходительно глянув на насыщенный, темно-коричневый, прекрасный Светкин рюкзак.
Светка молча покивала. Она была в тихом восторге, от того что в кои-то веки первая так удачно что-то выбрала, и никто ее сегодня уже не смутит своим неординарным поведением.
- Мам, а смотри, у меня какой - красивый, - Валька опять обратилась к маме Ларисе.
Она должна была выиграть время, пока не придумает, что делать дальше.
- Вы, правда, хорошо подумали? - засомневалась мама Лариса.
Светка молчала.
- Ага, - с восторгом сказала Валька, - я, например, очень хорошо подумала.
У нее еще была надежда, что сестра Светка сейчас пораскинет мозгами и поймет, что она не очень хорошо подумала, и ей нужно передумать. Светка никак не реагировала, по-видимому, она впала в спячку.
Валька поднесла свой рюкзак к лицу и потерлась об него щекой. Светка безразлично за ней пронаблюдала.
- И смотрите, чтоб опять не было скандалов, - предупредила мама Лариса.
Светка вообще не понимала о чем речь, Вальке пришлось все брать на себя.
- Какие скандалы, мамочка? - сказала Валька.
- Вы же не можете, чтоб у вас было что-то разное, вы потом ночей спать не будете, - напомнила мама Лариса своим дочерям.
- Что ты, мама, это было раньше. Мы тебе уже говорили, у нас больше не будет одинаковых вещей, и мы будем прекрасно спать ночами, - заверила ее Валька.
"Ты первая и не будешь спать", - хотела сказать мама Лариса, но воздержалась.
Светка молча наблюдала за происходящим.
- Ну что, идем? - сказала мама Лариса.
Последняя покупка перед первым сентября была сделана, оставалось еще свободных полдня, и она могла в кои-то веки дойти до парикмахерской.
И тут умная Валька будто что-то вспомнила.
- А может, ты хочешь этот? - заботливо поинтересовалась она у сестры Светки, как бы с трудом отрывая от сердца и показывая свой цвета перестоявшей ряженки рюкзак.
Мама Лариса обратила внимание на Валькину доброту, от нее ничто не могло укрыться. Она сложила руки на груди и тоже повернулась к Светке.
Но Светке не нужен был никакой другой рюкзак, кроме того, который она крепко держала в руках, и который у нее теперь никто не вырвет из рук и не как-нибудь хитроумно выманит.
Валька жизнерадостно улыбнулась сестре, как бы говоря, мол, пеняй потом на себя, ты сама сделала свой выбор и не говори мне, что я тебе не предлагала. И, развернувшись, Валька гордо зашагала к кассе.
Она уже давно знала, что человек должен быть сильным, особенно если этому человеку уже исполнилось тринадцать лет. Тринадцать лет - это мостик между детством и взрослым миром, когда пути назад уже нет, а идти вперед еще ох как не хочется.
Валькина любимая актриса Джулия Ормонд с двенадцати лет мыла окна, а Валька все еще сидела на материнской шее. Причем не просто так сидела, а со всеми своими выкрутасами.
А потому Валька решила, что со своими чувствами она вполне сможет справиться, и даже наоборот, ей нужно закалять силу воли. И какая разница какого цвета твой школьный рюкзак? Ведь если, например, Носова Эмма и Мосова Ирка не обратят на его немодный цвет никакого внимания, то с ним вполне можно смело шагнуть не только на двор гимназии, но и вообще куда угодно.
Да и мнение одноклассников Вальку не особенно интересовало. Просто не хотелось себе опять каких-либо мелких неприятностей, которые будут отвлекать от существования.
***
Дома у Мятлевых все шло спокойно и нормально, однако с течением времени настроение у Вальки никак не улучшалось. Длительная работа над собой не имела никакого эффекта и вообще лишилась всяческого смысла, когда Валька увидела, как новый рюкзак оттеняет Светке темно-синие джинсы, которые она примеряла перед зеркалом, любуясь собой "завтрашней".
Свой рюкзак Валька как бы случайно уронила под стол, и сейчас ей как бы пока было некогда его оттуда доставать.
- Ты завтра в джинсах пойдешь? - разочарованно протянула Валька, унылым тоном поясняя, что Светке не стоит этого делать.
- Да, - важно сказала Светка, - я пойду завтра в джинсах.
- Джинсы - это ведь рабочая одежда.
- В чем хочу, в том и иду.
- Но завтра - праздник, первое сентября, - напомнила Валька.
- Ты сама всегда говорила, что первое сентября, это не праздник, - в свою очередь напомнила Светка.
- Нельзя воспринимать мои слова буквально, - протянула Валька.
- А я не по твоим словам одеваюсь, а по своему новому рюкзаку.
- Ты теперь всю жизнь будешь идти на поводу у своего нового рюкзака? - удивилась Валька.
- Нет, только школьные годы, - пояснила Светка и вышла из комнаты.
Валька услышала, как Светка в своих обновках включила в гостиной телевизор и, такая красивая, села смотреть занудное ток-шоу.
Оставаться в своей комнате Валька не могла, она тоже пошла туда, где Светка. Хотя было бы логичнее пойти на кухню и помочь маме Ларисе, но у Вальки сейчас не было на это никаких моральных сил.
- Тебе нравится, что мы сейчас с тобой стали по-разному одеваться? - спросила Валька Светку в гостиной.
- Да, - сказала Светка и захохотала над телевизионной шуткой.
- Честно?
- Мы же договорились, что теперь будем поступать только так.
- Я о моральном аспекте, - пояснила Валька.
- Чего? - не поняла Светка.
- Морально тебе легче оттого, что мы теперь будем совсем разные?
- Конечно, - сказала Светка, напрочь забыв о том, как она буквально вчера завидовала, что два преподавателя из соседнего дома приглашали Вальку в танцевальный ансамбль, а ее, Светку, нет.
Валька еще немного побыла возле сестры Светки и ее телепередачи, а потом отправилась на кухню помогать маме Ларисе. Мама Лариса жарила картошку. Валька ходила по кухне и гремела посудой, чтоб Светке было получше слышно в гостиной, какая она плохая, совсем не помогает маме и не понимает родную сестру.
Но так или иначе Валькины эмоции искали выход, и в какой-то момент они этот выход нашли. Это произошло после ужина, когда семья, радуясь теплу, телевизору и друг другу, предалась обычной и повседневной домашней суете.
А может, это и не эмоции были виноваты, а просто случайность. Нечто эфемерное и бессознательное. Но так получилось, что Валька и Светка случайно не разминулись в узком коридоре перед своей комнатой. Валька совершенно случайно задела Светку, а потом Светка задела Вальку.
Валька стала падать и схватилась за ремень Светкиного нового рюкзака. Разумеется, это было сделано машинально, а не в большой надежде, что чудесный ремень у такого прекрасного рюкзака вдруг оторвется.
Светка тоже упала на пол вместе с Валькой. Обе ударились. Так что это и не драка вовсе никакая была, а чистая случайность. Но уже в следующую секунду мама Лариса отобрала оба рюкзака и куда-то их унесла. А куда, ни Валька, ни Светка так и не поняли.
Мама Лариса редко читала дочерям нотации, она прекрасно помнила свое детство и знала, что находясь в возрасте своих дочерей, она поступала бы точно так же и ничуть не умнее.
А еще мама Лариса знала, что в мире полно несправедливостей, неприятностей и всяких бесконечных трудностей. И то, что на следующий день первого сентября ее дети пошли в гимназию со старыми потертыми сумками, это была вообще полная ерунда.
"Зря он от нас ушел", - только и подумала мама Лариса.
***
А надо сказать, седьмой "А" класс одиннадцатой гуманитарной гимназии был не очень классный и совсем не замечательный. Класс отличался некоторым своеобразием, в нем вечно было все не так, и учителя без конца жаловались на него директрисе.
Седьмой "А" класс был безнадежно обособлен и поделен на группировки. Границы, кто к кому должен подлизываться, были четко обозначены. И слишком высокая, слишком худая и слишком нахальная Эмма Носова была главной заправилой в классе.
Рядом с Эммой Носовой, так сказать, плечом к плечу, всегда была Мосова Ирка. Толстая, бесформенная, но тоже достаточно наглая девочка.
Вокруг них вилась внушительная компания всяческих тщедушных подхалимов. Как Эмма Носова могла держать на протяжении стольких лет в своем подчинении такой большой штат подхалимов, оставалось только диву даваться.
- Сейчас красота - не главное, сейчас главное - нахальство, - учила жизни Эмму Носову ее современная мама, директор центрального ателье.
И Эмма Носова была полностью согласна со своей мамой.
Валька и Светка Мятлевы всегда были в классе особняком. Они пришли в эту гимназию не в первом классе, а во втором, и никто из одноклассников так и не удосужился воспринять их всерьез.
И вот еще одно лето, как все не самое плохое в жизни, окончилось, и к окнам вплотную подошел строгий, без чувства юмора, сентябрь. Солнце еще светило ярко-ярко, земля старалась сохранить в себе остатки достоинства и тепла, а птицы спешили радостно напеться в темной зелени деревьев.
Со стороны моря дул теплый южный ветер. А ученики одиннадцатой гуманитарной гимназии встретились на утренней линейке и внимательно проследили за тем, как толстый усатый ученик выпускного класса пронес по школьной площадке перепуганную первоклашку с допотопным театральным колокольчиком. И ничто в этом мире не изменилось, и ничего интересного не произошло.
- Ему кирпичи на стройке надо носить, а он все еще тут бегает, - сказала об усатом ученике Светка Вальке избитую фразу, которую полагалось говорить в таком случае, и они захихикали.
Стоявшие рядом с ними соседи захихикали тоже.
- Сейчас же прекратите, - сказала классная руководительница Надежна Николаевна Ристина.
Она как раз зорко оглядывала своих подопечных учеников в поисках какой-нибудь неприятности. И ей тут же попалась под руку вся хихикающая компания.
Валька со Светкой вздохнули и стали разглядывать всех вокруг. Лариса Густова еще больше потолстела. Бондарова Лена еще больше подурнела. Букина Лена - еще больше похорошела, но это не пойдет ей на пользу, теперь ее еще больше будут клевать Носова Эмма и Мосова Ирка.
Парни седьмого "А" класса тоже несколько видоизменились. Они вытянулись, поправились и обзавелись модными тонкими папками, в которые не пролезет ни один учебник. И вообще, по-видимому, они просто прогуливались мимо, а учиться дальше они уже не будут никогда.
***
Первым уроком в этот день был урок физики. В гимназии было заведено, что первый урок вели классные руководители, видимо, считалось, что родные лица классных руководителей поскорее возвратят детей в позабытую за лето школьную действительность.
- Ну, здравствуйте, еще раз, - сказала Надежда Николаевна Ристина седьмому "А" классу, подперев круглые бока руками и оглядывая своих подопечных, - как вы, однако, выросли за это лето.
- Это только девочки выросли, - откликнулась Носова Эмма.
Эмма Носова положила ногу на ногу, вытянув их далеко в проход между столами, чтобы одноклассники оценили ее сногсшибательный наряд. На ногах у нее были черные обтягивающие брюки и блестящие модные ботинки на платформе длиной сантиметров двадцать, не меньше.
Обычно учителя, красноречиво косясь на наряды ученицы Носовой Эммы, горько вздыхали про себя, тоскуя о старых добрых временах одинаковой школьной формы.
- Сейчас еще жарко ходить в такой одежде, - сказала Эмме Носовой Надежда Николаевна Ристина, едва глянув на ее наряд.
Этот жест должен был напомнить Надежде Николаевне о том, что она никогда ничего не понимала в этой жизни, моде и красоте.
- Это красота требует жертв, Эмма, - вздохнула Надежда Николаевна Ристина, - а мода требует разума.
Надежда Николаевна была скромна по жизни, но с этим классом она столько хлебнула, что уже и черта не боялась, а тем более какой-то вульгарной Носовой.
Носова Эмма поджала губы и надулась, и это у нее тоже очень хорошо получалось. Она стала свысока разглядывать Надежду Николаевну, как бы говоря, мол, ну и ладно, а зато тебе уже за тридцать, у тебя на шее двое детей, ты такая толстая, не понимаешь современного юмора и так далее и тому подобное.
Надежде Николаевне Ристиной было наплевать на все. У нее была программа по физике, дополнительные занятия с отстающими учениками, подготовка к родительскому собранию, борщ на завтра, уроки со старшим ребенком и мультфильмы с младшим. И Надежда Николаевна тут же забыла о Носовой Эмме.
- У меня есть новость, - сказала Надежда Николаевна классу.
Класс вяло заинтересовался. Ничего хорошего от этой гимназии ждать было нельзя.
- К нам записали новых учеников, - поделилась Надежда Николаевна.
Некоторые пожали плечами, мол, ну и что? А некоторые недоуменно посмотрели на Надежду Николаевну, мол, ну и где же они, эти новенькие?
- Ну и где эти ваши новенькие? - спросила Мосова Ирка, вторая по наглости в классе.
Она знала, что об этом хотела бы высокомерно спросить Носова Эмма, но у той сейчас были дела поважнее, она все еще буравила классную руководительницу гнусным взглядом. Поэтому, заботливо предупреждая желание подруги, Ирка Мосова задала этот вопрос сама.
- Я не знаю, где они, - растерянно сказала Надежда Николаевна, - вчера приехал цирк, их родители принесли документы и всех записали в наш класс.
Носова Эмма заметно оживилась.
- Причем тут цирк? - сквозь зубы спросила она.
Еще чуть-чуть и она подловит классную руководительницу на том, что у той не все дома.
- Они из цирка, - сказала Надежда Николаевна.
- Как из цирка? - не понял класс.
Все отвлеклись от своих важных занятий. Мятлева Валентина перестала зарисовывать на первой странице тетради по физике свою левую руку. А Мятлева Светлана перестала точить карандаш и незаметно сбрасывать стружки на чисто вымытый пол. Красивая Букина Лена перестала разглядывать себя в зеркале в очках, а некрасивая Бондарова Лена наконец-то вытащила изо рта зубочистку.
Все парни тоже заметно оживились. Перестали бубнить со всех сторон друг другу, кто как классно провел лето, сколько шалостей, дерзостей и глупостей успел натворить.
- В город приехал цирк, - сказала Надежда Николаевна, - а так как ближайшая к цирковому общежитию третья школа теперь стала физико-математическим лицеем, было решено записывать всех учеников к нам. Все-таки дополнительные нагрузки по литературе, это немного не то, что нагрузки по физике и математике.
- Да-а, - протянул Артур Котов.
Он даже представить себе не мог дополнительные нагрузки по физике и математике.
- А что, циркачи тоже учатся? - удивился Петр Мигов.
- Да, Петр, - кивнула Надежда Николаевна ленивому Петру Мигову, - в этом мире все люди чему-нибудь постоянно учатся.
- А-а, - сказал Петр Мигов.
А он и не знал.
- Ну ладно, - сказала Надежда Николаевна, - все новости мы с вами обсудили, давайте займемся новой темой.
Класс оторвался от важных дел и поднял глаза на классную руководительницу. Класс понял, что это не шутка, и монотонно загудел.
- Прекратите, - сказала Надежда Николаевна.
- Давайте лучше поговорим о том, кто как провел лето, - предложил Артур Котов.
- Ты уже полчаса об этом рассказываешь, - сказала Надежда Николаевна.
- Я еще и половины не рассказал, - похвастался Котов.
Его родители были большие в городе люди, куда только они не возили каждое лето своего ненаглядного сыночка.
- На перемене расскажешь, - посоветовала Котову Надежда Николаевна.
- На перемене я не успею.
- А это уже твои личные трудности.
Надежда Николаевна подошла к своему столу и раскрыла учебник физики.
- Вы сегодня такая красивая, - льстиво сказал ей Игорь Мухов.
- Спасибо, Игорь, - сказала Надежда Николаевна, - может, тогда ты первый и пойдешь к доске?
- Я? - поразился Игорь Мухов.
Такой несправедливости он не ожидал.
Класс рухнул на столы от смеха. Надежда Николаевна терпеливо сложила руки на животе и подождала, пока все придут в себя.
- Открыли тетради и записали сегодняшнее число, - сказала Надежда Николаевна Ристина.
Седьмой "А" класс стал недоуменно разглядывать то, что творилось у них в сумках, папках и рюкзаках. Ни о каких тетрадях для физики там не было и речи.
- Вы сюда учиться пришли? - поинтересовалась у класса Надежда Николаевна.
- Конечно, учиться, - сказал Мухов Игорь.
- Где тогда твоя тетрадь? - повысила голос Надежда Николаевна.
- Сейчас найду.
Игорь Мухов таращился по сторонам, может, кто-нибудь сегодня выручит его тетрадью, раз такое дело, раз сегодня тоже будем учиться.
***
Валька и Светка Мятлевы написали в тетрадях сегодняшнее число и преданно смотрели в глаза учительнице. Но Надежда Николаевна к тому времени решила, что Мятлевы просто хотят довести ее сегодня своей порядочностью, ведь, как упоминалось раньше, ничего хорошего от своего дорогого седьмого "А" она давно не ждала.
- Прекратите шуметь, - сказала Надежда Николаевна классу.
Она все еще надеялась начать сегодня новую тему, но этот класс успокаивался только тогда, когда у учителей изо рта от переизбытка чувств начинал валить горячий пар и клубы огня. Вот и в этом году будет точно так же, и это никогда не кончится.
- Запишите новую тему, - сказала Надежда Николаевна, - кто не принес тетрадь, получат двойки.
И тут дверь в класс отворилась, и на пороге показалось несколько ребят.
- Вам не сюда, - машинально сказала им Надежда Николаевна.
- Наверное, это наши новенькие, - напомнил ей Артур Котов.
- Ах да, заходите, пожалуйста, вы наши новенькие? - расплылась в улыбке Надежда Николаевна.
Непонятно почему, но не очень красивая Лена Бондарова вдруг принялась громко хохотать. Надежда Николаевна решила не расходовать на нее нервы при незнакомых людях и не обратила на это никакого внимания.
- Да, мы - новенькие, - сказали новенькие, - мы извиняемся, мы не рассчитали время после утренних тренировок.
- Вы и по утрам тренируетесь? - радостно улыбалась Надежда Николаевна.
- С пяти утра, - махнул рукой один из новеньких.
Мол, ничего такого особенного, это у нас в порядке вещей.
Надежда Николаевна повернулась к классу: вот видите! Класс дернул плечами: мол, ну и что, нашли придурков, в пять утра вставать.
- Давайте познакомимся, - предложила Надежда Николаевна новеньким.
- Давайте, - согласились новенькие.
Носова Эмма совсем сползла со стула, вытянув как можно дальше в проход между столами свой наряд. Ей нужно было немедленно сразить собой всех новеньких наповал.
Лена Букина элегантно сняла недавно выписанные ей красивые оптические очки со своего изящного носика. Валька Мятлева сразу поняла, в кого она в этом году влюбится, вон в того, в темно-зеленой рубашке и серых брюках.
Его звали Данов Игорь, это имя показалось Вальке плеском волн, криком чаек, теплым песком под ногами и сочностью прибрежных трав. Пока Валька мечтала, в классе вдруг послышался грохот какого-то огромного падающего предмета, это Носова Эмма наконец-то свалилась со стула.
Весь класс громко захохотал, а громче всех опять смеялась некрасивая Бондарова Лена, на что спокойная Надежда Николаевна почему-то очень разозлилась.
- Иди к доске! - заорала Надежда Николаевна на Бондарову Лену.
Бондарова Лена все хохотала и никак не могла остановиться. Так, хохоча, она и получила первую двойку в этом новом учебном году за какой-то элементарный вопрос и с тем была выгнана из класса.
Второй по веселости к доске была вызвана Мятлева Валька. Мятлевой Вальке Надежда Николаевна задала вопрос потруднее, там была задача с двумя неизвестными, и Валька долго таращилась на доску, стараясь думать о задаче, а не о новеньких мальчиках, внимательно наблюдающих Валькин позор у доски.
Надежда Николаевна Ристина, оскорблено сложив руки на круглом животе, сердито наблюдала за Валькой. Она видела, что еще пара минут, и Мятлева соберется с мыслями и решит эту задачу, а потому она сказала Вальке:
- Тоже два, выйди из класса.
Мятлева Валька, давно решив находить в каждой ситуации что-нибудь хорошее, подумала, что это не самый худший вариант, ведь хоть чем-то она привлекла сейчас внимание всех учеников в классе, и новеньких, и стареньких. А потому, не очень-то расстроившись, ведь за прошедшие годы ни одна устная двойка Надежды Николаевны не была выставлена в классный журнал, Валька вышла из класса.
В коридоре ей радостно замахала руками Бондарова Лена, которая с большим трудом примостилась на узком подоконнике и ела огромное сочное яблоко. Интересно, где она его нашла?
- Хочешь откусить? - спросила Вальку Бондарова Лена, протягивая ей свое чудесное яблоко.
- Нет, спасибо, - вежливо отказалась Валька, незаметно косясь по сторонам, где это тут валяются такие красивые яблоки?
Валька подошла к подоконнику, и они с Бондаровой Леной стали ждать, кого еще выгонит Надежда Николаевна. Но Надежда Николаевна больше никого не выгнала.
***
Вторым уроком был урок литературы. И на уроке литературы тут же было задано на дом сочинение.
Это было столь несправедливо, что седьмой "А" громко взвыл. Но учительница литературы Галина Николаевна Оболенская, женщина с удивительно красивой фамилией, крепко стукнула кулаком по учительскому столу, и вой в классе прекратился.
Галина Николаевна Оболенская обвела класс зорким и твердым взглядом и молча села на свое место. Начался очередной учебный год, и ничего с этим нельзя было поделать.
- А если кто-то больше не хочет учиться, пусть вообще уходит из класса, - сказала Галина Николаевна Оболенская.
Все понимающе молчали, но Галина Николаевна зачем-то прибавила:
- Вот так-то! - и открыла школьный журнал.
В прошлом году в конце учебного года Галина Николаевна Оболенская, женщина с удивительно красивой фамилией, поставила Вальке Мятлевой крупную единицу в журнал за невыученный урок. Причем на вид это была не совсем единица, а просто палочка, даже без хвостика, ничего страшного.
А через пару минут выяснилось, что произошло недоразумение, весь класс накануне не понял задание, и данного урока не выучил никто. И Галина Николаевна перестала всех спрашивать.
Лена Букина осторожно сказала:
- Но Мятлевой Вальке тогда нужно исправить единицу.
А Галина Николаевна мягким голосом произнесла:
- А я единицы в журналах не исправляю.
Все понимающе промолчали, больше за Вальку никто заступаться не стал.
Это обстоятельство не расстроило Мятлеву Вальку, так как у нее помимо единицы было много пятерок. И до конца года Мятлева Валька вызывалась отвечать почти каждый день, и у нее набралось такое количество пятерок, что они перекрывали единицу, и среднее арифметическое тоже выходило - пять.
Но в конце учебного года Галина Николаевна Оболенская, женщина с удивительно красивой фамилией и, как выяснилось, не совсем красивой душой, сказала, что если в журнале стоит единица, она никак не может поставить пять в году. И она поставила Мятлевой Вальке в году - четыре.
Так полетели Валькины мечты об отличном аттестате, а вслед за ними и последние остатки уважения к такому туманному и загадочному миру взрослых, среди которых ей предстояло провести на этой земле еще не так мало времени.
На лето Валька Мятлева постаралась выкинуть Галину Николаевну Оболенскую из головы, но тут с самого первого сентября началось то же самое. Это же надо - написать сочинение о самом счастливом периоде жизни, как будто на трех-четырех тетрадных листках можно уместить счастливый жизненный период.
Наверное, Галина Николаевна думает, что у детей все в жизни гораздо проще, чем у взрослых, с их невероятными делами, раздумьями о жизни и проблемами.
А у детей. Раз-два, съездили с родителями в горы в позапрошлом году, а больше ничего интересного в жизни и не наблюдалось. Или же, три-четыре, были лет пять назад с отцом с ночевкой на рыбалке, и было это тогда, когда отец был безумно молод и умел так заразительно смеяться как никто другой.
Вообще-то, писать сочинения очень легко. Для этого нужно уметь хорошо врать и стараться не принимать это мероприятие слишком близко к сердцу. Когда Валька и Светка Мятлевы постигли эту истину, они стали получать за сочинения одни пятерки. Галина Николаевна Оболенская ничего не могла с ними поделать, до того в их творениях было все гладко, четко и взаимосвязано.
Но тут. "Период вашей жизни". Может, она еще всю жизнь попросит описать? И кто в каком-то школьном сочинении просто так возьмет и решится вдруг вывернуть свою душу? Может, написать ей, как она своей единицей испортила Валентине Мятлевой уважение к себе на всю оставшуюся жизнь?
А может, совсем ее удивить, загнуть ей что-нибудь эдакое о любви. Может, она давно все позабыла, и теперь ей нужно узнать мнение своих тринадцатилетних учеников об этом вопросе.
Но вряд ли Галине Николаевне Оболенской хотелось узнать мнение учеников о каком-либо вопросе. Учителя думают о себе, что они самые умные в мире, прямо ходячие непреложные истины, и ничего тут не попишешь. Им неведомо чувство ошибки, чувство вины и еще какие-либо другие человеческие чувства.
Хотя вот классной руководительнице седьмого "А" класса Надежде Николаевне Ристиной неплохо знакомо ощущение постоянных неприятностей, особенно с таким неотесанным классом, как этот. Но ведь со всеми другими классами у нее эти ощущения никуда не исчезнут. В этом седьмой "А" уверен.
Перед самым летом, уже после того как она выставила эти свои оценки, Галина Николаевна Оболенская сказала седьмому "А" классу, что она считает, что самое потрясающее произведение о любви, это "Пармская обитель" Стендаля. И все эти переростки во главе с Носовой Эммой и Мосовой Иркой бросились добывать в библиотеках на лето это потрясающее произведение.
Так как к тому времени Вальку Мятлеву уже мало интересовало чье-либо мнение на жизнь, ни в какие библиотеки она не кинулась, еще чего. К тому времени она и без них прекрасно знала, что самое потрясающее произведение о любви, это "Путешествие дилетантов" Булата Окуджавы.
Это там, где одна княгиня в семилетнем возрасте влюбляется в сорокалетнего князя, а когда она вырастает, он тоже начинает понимать, что ему нужна только она и никто другой. Вот это любовь, это Валька понимала. Это тебе не какие-нибудь дурацкие принципы, из-за которых солидный человек способен потерять уважение к себе остальных людей на всю оставшуюся жизнь.
Новенькие мальчики седьмого "А" класса сели за последние парты, и девочкам приходилось поворачивать головы назад, чтобы разобраться в своих интересах. Новенькие мальчики не теряли времени даром и тоже определялись в своих чувствах. Новеньких мальчиков звали так: Данов Игорь, Толпекин Сергей, Гориченко Роман и братья Доровы.
Данов Игорь был самым красивым мальчиком в мире. Толпекин Сергей был просто симпатичным мальчиком. Гориченко Роман тоже был просто симпатичным мальчиком. А братья Доровы были самыми обыкновенными, совершенно несимпатичными мальчиками.
***
Следующим после урока литературы был урок черчения. На перемене перед уроком черчения к сестрам Мятлевым подошли Носова Эмма и Мосова Ирка.
На первой перемене после физики Эмма Носова и Мосова Ирка были заняты тем, что строили глазки пятерым новым мальчикам, и у них не было свободного времени на дорогих одноклассников. Но своего счастья они тоже не желали упускать, а потому перед черчением заботливо обходили своих и говорили всем какие-нибудь специально заготовленные отменные гадости.