Я всегда пытался учиться на ошибках других, но часто совершал и свои ошибки. Каково было мое удивление, когда я увидел, что почти все ошибки в бизнесе цикличны, а если они цикличны, то их можно избежать, не допустить или найти наилучший вариант решения. 50 предпринимателей рассказывают ...
Я предлагаю: Изложить предвыборные обещания в формате ДОГОВОРА с избирателями, неисполнение которого будет основанием для отзыва с должности президента....
Курс "Основы журналистики", но задание давала Бучарская Ирина Станиславовна (ТиМЖТ). Посему формулировка задания такова: написАть нечто аналитическое о свободе слова с использованием фактов и рассуждений в честь вчерашнего Дня свободы прессы... Сдано написанным между напечатанных ...
Порой забываю кому из своих героев я уже прописала внешность и если да, то какую. Поэтому завожу себе такой вот справоник с характеристиками героев. Может и вам сгодится))))
Недавно на нашем городском рынке покупала пасхальные наклейки на яйца. Продавала их верующая бабушка Анна. Наклейки с иконами, храмами, ангелами и "ангелочками" (вернее сказать, "купидончиками"), цыплятками и зверюшками, росписями в стилях "Палех", "Жостово", "Хохлома", "Гжель", ...
Наблюдая за студентами в ходе лекций, практических и семинаров, общаясь за пределами стен вуза, я пришёл к выводу, что одной учебной работой невозможно научить человека мыслить быстро и эффективно.
"Високим" жанром вважається класична лiтература, в той час як масова - зорiєнтована на досягнення швидкого успiху. Це вiдрiзняє її вiд лiтератури "високої", представники якої можуть дозволити собi писати "в шухляду" або "для нащадкiв", сподiваючись на належне поцiнування свого шедевру ...
Здесь можно найти захватывающие книги, которые Вам посоветуют почитать. Также здесь Вы можете попросить помощи в поиске книг по сюжету, описанию, каким-то деталям.
Что есть в разделе - можно узнать здесь. Тут не обнаружится: гэроинь, от которых все мужики бэз ума; гэроев и гэроинь, без которых случится конец света; откровенных дур и клинических идиотов.
Слушай мелодию ветров (реакция слуховых центров и ушей на человека, явление и прочие объекты и колебания в составе естественной среды через колебания факториала)