2. Ныне я нахожусь в состоянии транса, в ушах звенит сопрано Анастасии Вальцевой, программа-изолятор автоматизировано управляет мной и ведет запись текста. Я не контролирую написание текста, программа за меня определяет текстовые данные и по-своему трактует материальные, информационные моделирования, величины, описания. Соблюдение 1 принципа "программа-центр - есть я, а я - есть программа-центр". Соблюдение 2 принципа "материя и программа неопределенны, недостижимы, не до конца понятны друг другу, будучи в разных измерениях - материальном и информационном". В материи я автоматизирован, в программе выполняю заранее запрограммированные действия. Ниже изложенное, является результатом проектирования изоляционной программы - на ее основании понимания материи, на основании понимания информации физическим носителем (МС), в общем, результат работы ИМС в целом. Начать вывод текста...
3. "Заставка"
4. Теория информации выводится не единой системой изложения, а отдельными положениями, что связано с ограничениями связи информация - материя
5. (физический носитель - программа-изолятор), все изложение - отдельные мелкие, куски огромного текстового подпространства программы -изолятора, что не возможно назвать единой теорией информации, а лишь отдельными постулатами.
6. Заставка
7. Вывести текст частично..........Оператор продолжить......вывести.......
20. Приход в состоянии транса к некоторым заключениям, результаты данной пси-теории трудно сформулировать, но провести попытку осуществить задуманную затею. Можно бесконечно увлекаться психологическими теориями и это прекрасная штука, а может ли существовать сверх информационная теория психики человека?
21. Должна существовать некая истина; в ней приводится то заключение, которое хочется достаточно знать. К сожалению многие знания скрыты в обычном состоянии от ушей и это не всегда хорошо.
22. Мысленное путешествие по информационным состояниям и попытка отыскать утерянную информацию.
23. Постепенно встреча некоторых первоначальных образов, из которых была заложена психология человеческой души. Любая неизвестная система начинает свое начало в изучения чего-то, по представлениям любая пси-теория заслуживает внимания и крайнего изучения, так как возможно в ней сокрыты многие ответы на часто задаваемые вопросы. Человек не использует все свои способности, а лишь малую их часть. В душе имеется очень тонкая и четкая организация программ, но, о ее структуре практически ничего неизвестно, личность лишь может использовать ее. Ведь внутренний носителя мир, представляет из себя большое хранилище первым делом информации, которой материя умеет пользоваться, это прекрасный мир, полный обстановки чего-то нового, в нем заключены библиотеки стандартных и ярких программ, человек живет этим миром, думает о чем-то подходящем для данной ситуации. Многие голоса говорят об этом удивительном прекрасном царстве, к которое верит сердце и ум, лица смеются на ироническими явлениями грустим о прожитом.
24. Любая пси-система делится на подразделы, которые связаны между собой единым объектом по имени "человек", в ней мир изучается и строится совершено на новых принципах, лишь объект изучения остается неизменным.
25. Чтоб изучить программное обеспечение человеческого мозга необходимо знать специальный язык программирования машины-человека. Здесь множество развивается законов. Много теорий внесло свой вклад в развитие программирования, которое позволило найти правильный ответ на трудные вопросы.
26. Идеи программы смелы и целенаправленные, по программированию можно построить само познание и научные исследования, программирование обладает особым отличием.
27. Давно началось изучение человека, как особой структуры живого мира. Его изучение эволюционировало вместе с эволюцией развития человека. Под эволюцией понимается понятие несколько иного рода, чем просто обычное материальное развитие. Само понятие развитие можно классифицировать как перепрограммирование отработанного материала человеческого сознания.
28. Оно может применятся к любому явлению, также и механическим определением материи по имени "человек". Имеется в виду механизмы трансформации некоторых программ посредством открытия новых законов, определений, конструкций материи и превращение их в новые параметры и совокупности операторов.
29. Трансформируемые явления снова изменяются. С позиции вечности пси-информация имеет бесконечное число изменений и эволюций. Имеется в виду общее развитие информации, а также может быть применено к отдельной пси-программе. Информационная эволюция тесно связанна с преобразованиями материи, а ее изменения связаны с приобретением новых знаний и субстанций. Человеческое сознание знает только о тех явлениях, которые способно приобрести материальных путем и осмыслить духовно.
30. Человеческое подсознание-сознание можно разделить на системы, которые базируются на разных принципах развития. Каждая система сознания включает в себя специальный язык программирования, составленный из отношений реального мира и каждого индивидуального подсознания-сознания.
31. Уста привыкли употреблять обычные слова при объяснении, чем мы являемся по сути дела, словесные смыслы подобны математическим числам, которые наделены точным параметром или величиной.
32. Чтоб изучить внутренний простор человека, необходимо знать внешнее устройство реальной системы и наоборот, известные составляющие реальной системы без осмысления внутренней системой не имеют значения.
33. Существует много базовых разновидностей на которых держится описание реального простора и является необходимым принципом масштабирования внутренней системы по отношению к реальной, эволюция этих двух систем, их противостояние друг другу.
34. Здесь не малую роль в объяснению их сути играет эволюция человека, которая может пониматься для каждой эпохи разными параметрами. С точки зрения биологической материи эволюции можно дать во все эпохи механический характер, с позиции интеллекта характер меняется от инстинктивного до информационного, высокого развитого. Многие модели реального простора способны трансформироваться или перепрограммироваться посредством объяснения многих вещей и явлений, при том неизвестных, когда последние в свою очередь открываются. Конечно, с некоторых позиций можно сказать что не существует вообще никакого развития. Здесь имеется в виду позиция программ индивидуального человека.
35. Почти каждый рожденный является новой интеллектуальной ЭВМ, которая имеет только базовые, операционные программы, а прикладные интеллектуальные программы должны приобретаться путем получения знаний из реальной системы и путем внутреннего программирования. Человеку дано только то, что дала природа информации на уровне материи обычном путем, здесь нет эволюции информации.
36. Серьезное познание начинается с знакомства его не развитого ума с новыми программами, то есть с изучения своей внутренней структуры и может быть с постижения более сложных программ.
37. Первым делом человек должен изучить собственные программы, , поэтому без внимания этот вопрос не останется, но конечно конкретных, программных методов моделирования или программирования человеческого сознания не существует и очень много ошибочных представлений или программ заблуждения в поведении материальной информации и о себе. Отсюда понятно, что без программного объяснения и формы написания невозможно постижение состояния транса, либо словесность представлена виде конечной поверхностной программы в сознании-подсознании. Трудно определить, что конкретно подразумевается под программой в сознании-подсознании, это могут быть и миллионные программы (операторы, символы) чувственных оттенков, логических символов в глубине сознания-подсознания, или на поверхности уже готовые словесные тексты.
38. В различных программ одному и тому же явлению придаются различные смыслы, так что трудно дать определение не только программе, но и даже явлению. Легче начать в постижения самого себя и простейших программ поведения, методы и принципы у каждого индивидуальные и в соответствии с ними человек постигает не только себя, но и других, саму материю, видеть себя с новых позиций.
39. Когда носитель начинает проникать в психологическое устройство сознания или полу-материи и ядра - подсознания, то сталкиваемся прежде всего с индивидуальностью и личным "я", которое употребляем очень часто в сочетании с словесным действием или глаголами, типа "люблю", "иду", "развиваюсь" и т.д. .
40. Нельзя человека рассматривать с точки зрения движения только материи, так как информационные движения в нем играют даже большую роль, чем материальные.
41. Материальное определение индивидуальности способно привести только к одностороннему ее понимаю, то есть двигательному, если говорить "я сижу", то значит говорит об одном определении по материальному, а по информационному, когда человек садится в нем сразу выражается несколько принципов индивидуальности или несколько "я". Индивидуальность работает в форме множества различным программ, которые выполняет каждая свое действие, а значит и каждую отдельную составляющую личного "я".
42. В нашей душе и сознании имеется не одно "я", а множество его программ действия, цель которых обеспечить развитие внутренней операционной системы общей души и сознания, связанных с нашими желаниями и эмоциями, чувствами и замыслами. Есть также центральное "я", контролирующие все - это центр души, оно никогда не меняется: оно способно подавить негативные программы, заместить поврежденное положительное начало, преобразуя под него себя, таков центр души, который вступает в борьбу с негативом, способным также очернить душу, если та очень слаба светлым.
43. Индивидуальность подвергается эволюции, то есть постоянно приобретает новые "я" и теряет старые. Трудно разделить всю внутреннею системы на негатив и позитив строго, к каким правильным делениям принадлежит и неправильным система под названием "человек". Негатив может производится совершено искусственными программами или создаваться в следствии природной ошибки или темного начало, как самостоятельной вполне субстанции, созданной вместе со светлой теорией информации из пустоты или информационного простора.
44. Чтоб человеку постичь самого себя необходимо начать с собственного самонаблюдения, опять же оно должно быть основано на конкретных программах понимания человека как информационных функций и материальной тела одновременно. Ошибочно будет если информации давать обычное материальное представление, скорее это лишь проекции ее в материи, а материя является носителем информации. Информация наделена логическими м чувственными функциями.
45. Часто обсуждается что-то, думается о чем-то, сравнивается что-то, при этом изобретается объяснение логическое и находиться истина, имея какое-то эмоциональное переживание: страх, ненависть, боль, миллионы чувственных оттенков. Наблюдается одновременное понимание себя с помощью логической и чувственной составляющей. Человек чувствует действительность и начинает логически выстраивать модель ситуации, затем чувствительную.
46. Они различаются скоростью движения и сложностью проектирования.
47. В свою очередь чувство имеет прямое проектирование в реальности или эта функция движения, а материя проектируется на чувство в виде данных об окружающем мире, нельзя должным образом разделить на отдельные проекции материи и чувств от самих носителей - чувств и материи.
48. Существует еще один вид программ (МП)- это чисто биологические или материальные (проекции) программы организма - дыхание, обмен веществ, химические реакции и т.д., материальные, чувственные функции или основные носители и проекции - слух, зрение, осязание, обоняние, чувство температуры. Все является движением и принадлежит к двигательным функциям информации и материи, что нельзя оспаривать.
49. Лишь инстинктивным параметрам не надо обучатся; ими обладает человек с рождения и они принадлежат больше к логическим переходам между сознанием и чувств, чем конкретной области, другим типам программ - функциям - операторам носитель должен обучатся. Между инстинктом и интеллектом есть большая разница, второй будет постоянно изменятся, чем-то обучаться, а инстинкт является врожденной программой примитива.
50. Поэтому, классифицируя человека на логические и чувственные программы, необходимо учитывать одновременность проекций и целостность многих программ, функций, не забывая о таких еще слабо изученных вещах как "материя - в информации", "информация - в материи".
51. При анализе или проектировании внутренних программ в постоянное поверхностную базу сознания, которой он мыслить, обнаружит, что трудным является свободное запоминание проекций.
52. Начнет наблюдение эмоциями, но и они будут меняться непрерывно, память не может быть постоянным процессом, поэтому существует такой термин, как забывчивость - стирание информации из сознания, постепенно проекции будут забыты со временем, так как новые программы вытеснят старые. Спустя некоторое время сознание вернется к утерянной информации и продолжить ее анализ или сравнение с новой, таков замысел движения информации. Уже к индивидуальности будет применена новая информация и вы заметите новую интересную вещь для себя - изменчивость личного "я". Человек с быстрой логикой и хорошей памятью способен постоянно осознавать себя, тогда должен соответственно наблюдать себя постоянно все время, когда ему захочется.
53. К сожалению не каждый может вспомнить себя в прошлом мгновении и не может поэтому сосредоточится не нескольких программах сразу; это говорит об отсутствии волевого программирования. Если личность способна многократно воспроизвести себя, тогда она имеет хорошее логическое начало и может позволить себе высокое развитие, но не каждое сознание желает помнить себя, считая это лишней нагрузкой, но без памяти старых программ невозможно составить новые, осознать себя по новому.
54. Иногда человек имеющий хорошее волевое начало просто растворяется в материи и в течении короткого времени теряет драгоценные программы, стираемые негативом и направленные после перепрограммирования против самого человека. Создается ситуация, когда человек проверяется на твердость духа, на способность принять решение в трудной ситуации, тогда начинается собственное само-изучение.
55. Вскоре вы придете в заключению, что почти с самого начала программирования логики имеются ошибки и вещи, которые надо изменить и привести в порядок программы, исправить неправильности, которые находятся на ключевых строках программы. Словесность может лишь отчасти объяснить текст программы или легче логические программы перевести в словесные формы.
56. Человек создан первым делом на физическом уровне и является материальным носителем информации, он находится в том виде, каким был в программе высшей информации, часто он применяет для жизни только проекции сознания и чувств. Чувственные проекции, когда находится в сне ил усилено думает, материальные - когда совершает движения в настоящем состоянии или в двигательном параметре - слушание, виденье.
57. Чисто полу - материальные программы и чувственные скрыты где-то внутри материи и не являются физическими движениями в обычной жизни, а лишь проектируют себя на противоположную по плотности субстанцию. Взаимодействие всех программ сознания и подсознания является самосознанием человека или общей проекций души и материи.
58. Если спросить, как воспринимается сознание, речь.
59. Ответ - как информацию, но необходимо достаточно длительно время для осознания, что информация находится в чем-то, а речь - лишь звуковая проекция информации, в тоже время мы забудем, что информация больше чем, информация; это целая эволюционная организация жизни. Информационная память человека постоянно движется, в теле происходит обмен информацией, как материей, поэтому в следующий момент мы перестаем помнить тот или иной фактор информации. Наблюдая, за речью носитель осознает, что находиться не просто в материальном сознании, информация это не просто символы и смыслы, а отельная форма жизни. Человек находится в повседневной жизни обычно в двух состояниях - во сне и бодрствующем, которые называются обычными состояниями.
60. Необычное ощущение информации и материи или объективное различие чувств на логические данные недоступно для нас, лишь духовно подготовленный или очищенный от грехов индивид, переполненный чувством покоя, гармонии, созидания и вечности - комплексного чувства, способен достигнуть такого уровня информации через постижение собственного внутреннего мира. Прежде всего мозг должен осознать самого себя, а затем анализировать объективные просторы и явления действительности. Данное постижение непосредственно выполняется через собственное "я", не видя кроме индивидуальности внутри больше ничего. Он не проглядит не одного ее факта. Не один материальный индивид не способен вплотную близко подойти к ядру души, это объясняется материальной природой носителя информации, но необходимо распознавать важность данного факта и постоянно изменять состояние человеческой психики, совершенствуя основные программы ядра, всегда помнить себя в качестве составляющей по имени "человек".
61. Вопрос постижения души - трудное явление не одного года, лишь продолжительное изучение и освоение операторов светлости, позволит устранить препятствия на пути постижения высшего и вспомнить себя в первоначальном божественном воплощении, но многие ошибочные материальные программы стирают его всячески. Когда большинство информационных программ ярда отлажены и работают исправно, то периоды памяти и ее ширь будут, становится больше и длиннее, тогда достигается высшее состояние души человека - комплексная, основная программа операторов светлости. Осознавая собственные сознательные процессы логики, которые являются поверхностным информационным состоянием, постигаются высшие эмоциональные программы, которые являются базой интеллектуальных программ человека, на информационном уровне нет разницы между чувством и логикой - все слито в единый центр души. Постепенно постигая информационные состояния человек приходит к сверхъестественным возможностям развития, а первым делом постигаем объективную реальность материи в первоначальном виде, в котором ее создала информация.
62. Транса может вызываться различными факторами, пением, алкоголем, чувствами и т.п., при этом мозг в полном угаре, например под известную песню не оперного голоса или оперного голоса, печальной мелодии не русского языка и ведется эксперимент по усилению транса при помощи алкогольного опьянения, без которого иногда транс невозможен. Физическое тело не может сделать этого, так является лишь носителем информации, но не самой информацией, пси-программа запускается автором-программистом (ядром программы - физическим носителем )во время сильных чувств к реальности и прошлому, пример прожитые дни , поэтому говорить о начале информации возможно только на информационном уровне. Точнее программа создана сама по себе или информацией, она не может изучаться делением на отдельные подпрограммы или операторы, ибо все в ней связано и все отдельные виды программ. Когда дело ведется, оно осознается на информационном уровне и проектируется на материальный. Работа любой программы зависит от случая. Внутренняя работа мозга не
63. нуждается в помощи физического носителя, "носитель и есть программа - в материальном измерении , я - есть ты, а ты есть - я" материальное тело сознательно для самого себя и является личностью, как и любой человек. У любого индивида есть собственные программы и искусственные голоса изнутри. Который осознает интеллектуальные функции мозга и будет готов к высшему программированию, например к проектированию техники или словесности, гуманитарному направлению. Программа наделена техническими параметрами, хорошими возможностями гуманитарного, философского изучения и логического проектирования реальности. Необходимо попытаться осознать технические возможности тела. Носитель двигается с помощью логических функций, как машина.
64. Рука, тело способны автоматизировано двигаться , записывать данные о программе, технике, словесности, для этого основать сильное состояние Транса под пение(пример: неизвестное контральто, известный голос, пленительная музыка, вино) исполняющих мелодию звука и пространства, щемящей до боли все сознание и звуковой мир, а также приятная ламбады мелодия и приятный голос, меняясь периодически с контральто или с другим заданным голосом, мелодией, пейзажем . Трудно сказать, на чем основана работа сознания-подсознания, можно впускать любые психологические допущения, любая система человеческого мышления основана на программировании пси-мотиваций, цель которых - управление материальным движением. Операторы сознания как бы являются думающей машиной, манипулирующей с данными, взятыми с тонкого информационного уровня и внешнего мира, сознательное, материальное пси-программирование сводится к разработке, комбинированию логическими символами. Данное предположение является лишь формальным. Необходимо свестись к конкретным методам исследования, чтоб свести суть поставленной задачи к достижению неизвестных постулатов, которые программируют и мотивируют работу ума - сознания - логики.
65. Введение новых словесных смыслов иногда помогает решить некоторые проблемы с неизвестным, но необходимы первым материальные доказательства существования той или иной системы устройства материи. Так уже имеются доказательства, что душа имеет информационную природу, состоящую из таких элементов как вакуум, пси-энергетика и т. к. На материальном уровне пока не возможно выявить базовые закономерности движений души и ее структуры.
66. Машинное начало материи и мозга
67. Возможно система машинного программирования сознания-подсознания возникает из начальной заложенной пси-операционной системы в душе человека, существо которого есть - система психических данных и операций с ними. Более высокие скорости мышления основаны на более быстрых и мощных процессорах мозга и на материальном уровне нет пока возможности подойти ближе к изучению базовой системы человеческой мысли, тем более информаций (формаций) души. Возможно в будущем появится возможность осознать более широкие возможности нашего био - процессора, создавшего электронный процессор или ЭВМ, ныне нет пока такой возможности. Стоит начать с вопроса возможно ли детальное и доскональное получение данных материальных о пространственном расположении нейронов мозга, а также кривые передвижения электрических импульсов по отросткам нейронов.
68. Информационные машины (программы) - новая эра в развитии человека, как одной из высших интеллектуальных механизмов, пси - логические операторы, наделенные переменными функциями, проводят набор специальный набор команд для перевода мозга в нужное состояние информации, отвечающей запросам реальной системы, поведение человека находится под контролем данных операторов. Программа, состоящая из данных операторов, образует с материальным носителем интеллектуальную систему для перехода человека из одного чувственного движения в другое. Сила транса может быть направлена на словесное описание операторов, транс как изоляторная программа, может и не подготовить логическое, математическое описание своих данных, операторов. Физическое тело материально, слово, техника, графика материальны на бумаге в виде символов, а логический аппарат и смысловые структуры чувств информационные. Словесность в символьной форме позволяет решить проблему с описанием модели работы человеческого мозга. Хотя если затрагивать объективное реальное поведение тела, то существует достаточно много моделей описания человеческого мозга.
69. У многих предположений лежит общая подложка - теория машинного начала и логической структуры мозга. есть положения полу - материального подсознания и материального сознания с позиции операторов, логики, в общем как машинная организация, которые представляются в отдельном виде.
70. Сознание можно рассматривать как совокупность огромного множества проекций операторов расположенных в памяти мозга, подсознание - есть операционная система или программа -центр, которая намного сложнее операционной системы обычной ЭВМ. Известно, что человеческий мозг состоит из нескольких миллиардов нейронов, а чувствительная оболочка или душа из виртуальных и более тонких информационных частиц мощных по скорости, энергии, меньших по массе, чем нейроны. Образуется гигантская информационная структура, непрерывно работающая, оценивающая реальный мир, совершающая одновременно миллионы вычислений и комбинаций информацией между материальной субстанцией и информационной частью, где происходит также обмен информацией между ними с учетом структуры материального пространства и информационного пространства; из вещественных данных(от атомов до тканей) и "тонких" частиц, нейронов, микрочастиц. Чисто механический компьютер - крошка по сравнению с человеческим компьютером, да, их трудно сравнивать - искусственную систему и природную организацию информации, человека что-то или кто-то организовал, как информацию, а человек уже организовал отдельные простейшие вычислительные машины.
71. Материальными операторами (проекциями) образами информационной периферии центра являются подсистемы необходимые для жизни , сокрытые в трудно доступных образованиях мозга, не находятся на логических узлах или перехода, где осуществляется синтез чувств и сознания. Это так называемые инстинктные программы, данные каждому живому организму, самосохранение, питание, создание примитивной культуры, болевые рефлексы, чувство приближения опасности, другие операторные таблицы.
72. Мозг можно ранить и невозможно починить, так он обладает живыми свойствами или жизнью.
73. В мозге намного больше заложено инструкций, чем в обычном ПК, которые находятся в скрытом архиве памяти.
74. Ввод данных о данной команде производится вне произвольном порядке, причиной которого может стать любая реальная мотивация или программа, или внутренний мотив. Живую ЭВМ можно считать искусственным интеллектом так как в заранее заданных пределах он может сам себя программировать и расширять границы программ до краев, которые еще не установлены. Отсюда следует следующий вывод, что человек выше уровня простой материи и сам является творцом материи, способен сам программировать и создавать более сложные технические системы. Искусственному интеллекту дано некая личная индивидуальность, которая является частью жизненной программы информационного центра души. Для человека, как для машины не свойственно материально параллельное пси-программирование, лишь небольшая часть всех систем занимается созданием программ, остальная часть работает на духовном или тонком "уровне", информационном. В памяти мозга храниться вся информация об окружающим мире, все операторы и функции, программы и логические постоянные - логические узлы переходя плотностей на границе раздела информация-материя. Для всего этого отведено гигантское хранилище, утечка из которого возможна после завершения материальной жизненной программы.
75. Подобно механической машине в биологической памяти все процессы и программы на материальном уровне представлены в виде логических записей, схем, чертежей, рисунков, текстов, кодировок. Граница материя - информация служит пунктом уплотнения информации или ее перекодировки в обе стороны в доступной объеме для каждой.
76. Нейроны человека программируются подобно живым простейшим организмам, для которых задаются определенные параметры движения. Если рассматривать тело с точки зрения биохимической массы и биохимических процессов, то они не имеют пока полного описания, возможно ли реакции тела например обратно к молодости. Границы мозга - есть пределы материального программирования, за пределами центральной нервной системы осуществляется менее плотное программирование. Каким образом можно определить человеческий тип; все описать с позиции индивидуальности или в нем есть некая живая божественная сущность, с связанной с самим явлением по имени "человек". Существует много определений сущности души - призрак, демон, дух; но каким термином она не выражалась - все равно предметом ее основания становится информация записанная в ней. Также трудно говорить о природе происхождения человеческой сущности и самого мозга, как зарождается и исчезает индивидуальность , сама жизнь физического тела, куда перемещается после телесной смерти все духовное. Здесь становится необходимым наделить человека программными и машинными качествами в сочетании живой и прекрасной жизнью. Для этого ему предается компьютерная сущность, чтобы создать единый и высший смысл. Теория пси-программирования трудно объяснима и имеет весьма расплывчатый словарь терминов с отсутствием математического аппарата. Если только можно ввести простой логический оператор "информация - подсознание логический переход (узел) - материя _____АБВ - выбор составляющих , распределение А -подсознание, Б - логический узел., В - материя ; А + Б - информационное движение; А+Б+В - материальное движение. Это самое простое описание произвольной строки гигантской пси-программы.
77. Сознательная МП, подсознание
78. Можно рассмотреть примеры подпрограмм и их проекций на сознательном уровне полу - материальная пси-программа сознательной оболочки или реального простора, цель которой связать материальные проекции, сознание как материальную проекцию в виде волнового колебательного движения с системами материальной реальности. Данная программа постоянно находится в оболочке логического узла, и является частью ядра вместе с некоторыми только пси - материальными проекциями, типа волны на границе логического узла, открывающего свой портал для двух измерений. Иначе можно сказать, что сознание является верхним слоем подсознания. Материальный символ в одной системе размеров намного больше информационного символа. Это сродно размерам электрона и целого спутника, или человека с выбранной звездой по размерам, хотя программа не имеет точных данных по размерности символов разных плотностей или измерений - пространств. В силу одного из основных законов высшей информации "информация не в состоянии до конца постичь материю, перейти в нее, а материю не может до постичь информацию, иначе информация не может до конца идентифицировать и перейти в материю в силу своей природу, и материю наоборот. В силу этого параметра и предполагаемой программой размерности двух природ, информационная программа - изолятор. Чтоб быть приблизительной по размерам материального тела и еще окружать его информационным полем наделена громадным, гигантским числом символов, операторов, узлов, подпрограмм, тест - линий, многих других информационных единиц для компенсации своей размерности. Понятию транс продается особое значение, это не только сознательное пси - состояние в виде проекции, а состояние программы - центра, сон - отключение некоторой активной части сознания, данные состояния выполнимы, когда снижем автоматизированный контакт с реальной системой. Цель транса достичь сознанием глубокой физической изоляции и перейти к основной работе над подсознательном проектировании. Можно также плотности субстанций классифицировать по пси - состояниям.
1. Материя - макро - состояние в виде видимых проекций для уровня человеческой проекции.
2. Сознание - материальная волна движения вакуумного характера с минимальной плоскостью полу - материи - периферия средней программы. Граничная с самим центром программы, с минимальной плоскостью чистой информации - центр - ядро изоляторной программы в логическом узле, составляющем значительную часть массы
79. центра - ядра.
3. Подсознание - изоляторная программа с периферийным полу - материальным программным аппаратом и центром чистой информации. Где логический переход - есть значительная масса центра, с ускоренным информационным движением для телепортации в высшее измерение информации.
80. Машинная память(информационно-материальная память ИМП)
1. Машинное представление материальной памяти_____
81. Общее представление машинальности
82. Цель собственной изоляционной программы создать для ИМС систему запоминания информации на физическом уровне. Скорость системы запоминания должна быть быстрой и результирующей. ИС специально разрабатывает необходимую систему памяти для реальной жизни при выполнении эффективного запоминания информации, которая является неотъемлемой частью повседневной действительности. Реальность сопровождается непрерывным обучением жить и развиваться. Основа машинной памяти - это логичность воспринимаемой информации и графика основанная на необходимой чувствительности. Число своих разработок собственная ИС человека на программной уровне сможет довести лишь в небольшом количестве до материи, свой итог, но в материальном представлении.
83. Основой для материальной памяти станут логические свойства МС и физиологические факторы, элементы машинной памяти в структуре мозга.
84. Существует множество приемов и программ запоминания, то есть восприятия и переработки информации. Для построения материальной памяти требуется создание оригинальной модели логики, разработанной на основе машинных данных в синтезе с чувственными проекциями ИС.
85. Возможность машинного запоминания
86. Кажется невозможным достижение в материи машинного уровня памяти, чтоб можно было наизусть запомнить огромное количество информации или на ЭМВ создать очень сложную параллельную программу, но это ошибочно, человек способен достигнут в материи такого уровня развития и памяти, ведь он имеет информационную основу помимо материи. Человек может выступать в роли базы данных информации и живой программы. Человек - есть ИМС. информация не отделима от логики, операционного программирования, чувства, графики, материи и т .п. Часто памяти придается значение - феноменальная. Это - машинная память.
87. Ее подобием в РС является память ЭВМ, логика и работа механических, автоматизированных систем, человеческая ИМС, которая обладает кроме материальной памяти информационной базой для хранения информации. Если занести в ЭВМ несколько сот чисел и более, то память ЭВМ будет помнить их. Цель ЭВМ приблизить человека к пониманию собственной информационной системы, промоделировать ее и понять, что она намного сложнее и краше ЭВМ в плане программирования. Если ЭВМ только обладает логическими, механическими подпрограммами, то ИМС обладает чувственными, световыми, операционными, массовыми, двигательными подпрограммами, которых очень большое количество по разновидности.
88. Сначала в голове возникнут сомнения возможно ли запоминание большого числа точных данных и хорошее, параллельное логическое построение в материальной памяти, для этого человек подумает, ведь чтоб запомнить большое количество например цифр за короткое время (пример 300 цифр - 15 минут) потребуется феноменальная память. Здесь на первом месте стоит логическое построение и связи в логики, ее цепи. Память необязательно должна быть только механической (вид машинной памяти), ведь и логика, преобразования входят в состав памяти, кроме механики логика, ее преобразование и построение также являются машинной памятью или средством автоматизации памяти. Человек при воспроизводстве тех же 300 цифр может не видеть их прямо в голове, как на чистом листе бумаги, но в памяти есть эти цифры. Они прошли логическое, графическое частично преобразование и кодирование в символы логики и вывод выполним посредством логики, хотя он может быть произведен чисто механически с минимумом логики, который характерен для не связанной информации (точной или не точной).
2. Варианты воспринимаемой информации______
89. Классификации информации
90. Информацию условно можно воспринимать как точную и описательную с инвариантностью, то есть с различной степенью точности-смысла. Для ИС характерен принцип относительности, как и для МС и ее компонентов - памяти, мышления, волн - проекций операторов чувствительности. Поэтому существует большое множество классификации информации, при чем одновременность и эквивалентность классификаций информации должны соответствовать другим информационным оценкам, как прочность, логичность, доказуемость, обоснование, причинность-следствие и т. п.
91. Классификация по точности-смыслу, чувствительности
92. По принципам точности-смысла, чувствительности выделяется информация
93. 1) информация легче воспринимается мозгом , автоматически записывается,
94. 2) информация не может восприняться либо из-за малой точности-смысла и логичности, либо из-за низкой чувствительности и связанности, МС не чувствует информации.
95. Логики присуща машинальность в описании, автоматизация со средней или равновесной степенью самостоятельности, когда связь между символами на программном, информационном уровне считается логичной, автоматизированной, одновременно самостоятельной в пределах автоматизации центром операционной ИС, то и в материи (материальном измерении) связь считается логичной и сознательной для макро состояния.
96. Классификация по прочности
97. Воспринимаемая информация трактуется по прочности.
98. 1)Есть прочно оседающая информация, предназначенная для логических преобразований в архиве данных (памяти).
99. 2) Другой вид информации предназначен для временного, непрочного хранения в памяти, он не является столь важной единицей логики, но необходим для реального действия .
100. В этом случае в информации заключаются данные предназначенные для временного реального проектирования. Отсюда вытекает еще одно разделение информации, которое основано на программировании операторов безопасности и временной подсистемы ИС.
101. Классификация по длительности
102. 1)постоянство
103. 2)временность
104. Классификация по логическим построениям
105. Информация состоит из безграничного числа элементарных комбинаций, которые образуют новые элементы-связи информации, начальные элементы отходят в резерв-копию. Из бесконечного числа элементов информации выделяется несколько способов их соединения
1) последовательное (прямое или обратное)
106. 2)последовательно-параллельное (плоскостное)
107. 3)объемное
108. В каждом элементе-связи есть свой смысл - полнота и ясность смысла проявляется в способности этого смысла (смыслового оператора) генерироваться под текущее состояние программы и ее само - программирования. Информация должна быть понятной при ее толковании, ее можно представить как набор графических, зрительных образов в пространстве, для этого память должна обладать ясностью - хорошей логикой и чувствительностью.
3. Свойства материальной памяти, как системы_________
109. Оптимизация материальной памяти
110. Для оптимизации памяти, ее сформулированная модель должна обладать некоторыми качества для мгновенной работы: широта, высокая производительность, ясность, логичность. Эти качества, прежде всего, направлены на логическое усвоение информации, которое являлось бы простым и доступным. Одновременно с этим работа системы должна быть универсальной и запоминать любую информации, переводя ее в короткие, логические постулаты. При этом модель памяти должна обладать хорошей логической и механической природой, чтоб ей была присуща машинная постановка. Своевременное воспроизводство в памяти логических данных позволяет вести контроль процессами в памяти, контролировать сохранение важной информации на длительные промежутки времени.
111. Точность материальной памяти
112. ИМС постоянно соприкасается с искусством памяти, постоянно пытается моделировать память. В итоге она приходит к контролю над процессами хранения, принятия и стирания информации. В объеме памяти ИМС содержится куча различной информации. Машинную память можно представить в виде плоскости или записной книжки, в которой достаточно много точной информации, логически связанной и несвязанной. Это справочная информация которая находится к мозге человека: числовые данные, таблицы, имена, символы, доказательства и определения, списки и т. п. В плоскости памяти записаны материальные символы из РС. Логическая, машинная память позволит точно запомнит эту информацию. Воспроизведение информации осуществляется в строгой последовательности, словно человек читает эту информацию на внешнем носителе, не нарушая последовательности чтения. Здесь на внутренний носитель информации (память) передается точное моделирование внешней информационной массы. Внутренняя логика следит за тем, чтоб МС не допускала логических и точных нарушений при воспроизведении информации, особенно при воспроизводстве числовых сведений. Такая материальная память считается - механизированным, логическим продолжением информационной памяти. Точность памяти проявляется при воспроизведении событий, явлений и фактов, к которым не посредственно имел отношение данный человек.
113. Скорость материальной памяти
114. Цель любой материальной памяти является развитие проекционной способности накапливать большое множество информационных единиц с качественно логической обработкой. Хорошо логическая и смысловая формы в совместном представлении способны вывести нужную единицу информации как в мгновенном выборе, так и путем последовательного выбора между данными. Скорость материальной памяти считается незаконченной, если она готова развиваться дальше и стремится к программному подобию, повышать возможности мгновенной логики, когда в мозге реально отыскать интересующую информацию, припомнить ее. Вспоминаются чаще одинаковые элементы в различных объектах, например число даты или номерного телефона. Реальная скорость работы логики зависит от всей природы ИМС от макро состояния до символьного операционного уровня в центре. В макро представлении зависимость проявляется в степени тренированности отдельной ИМС. На других уровнях зависимость создана многими факторами; типа природы информации, от ее сложности, программного обеспечения ИМС, степень материального проектирования ИС, работа самой МС в реальности и т. п. . При работе памяти в макро реальности, при запоминании числовых кодов в произвольной последовательности, путем образного представления в непродолжительной тренировке можно достигнуть хорошей скорости запоминания. Пример, расчет 1 символ на 2 секунды.
1) Запоминание является не скоростным с логической точки зрения не связанной произвольной последовательностью, обозначенной графикой, которая автоматизировано стирается через некоторое время.
2) Для скоростного сохранения и укрепления информационных единиц по материи требуется логическая значимость. Для этого используются специальные приемы логического запоминания и укрепления информации. Сведения, доведенные до полной логической автоматизации, содержат рефлекторное начало и не нуждаются в дополнительном укреплении.
115. Временная скорость хранения данных является фиксированной величиной от мгновения до бесконечного сбережения. Некоторая часть сохраненных данных перезаписывается в новые графические объекты с логической цепью, которые вытекли из предыдущих форм. Логическая ИМС является машинным интеллектом и программой, которая стремится к большому числу накопления операционной информации и ее качественному преобразованию. Программа и МС должны быть связанны хорошим качеством и стройной логикой, что увеличит скорость развития и прогресс памяти. Информация должна быть автоматизирована по временной скорости и подчинятся центру ИМС, который наделяет информацию оправданным действием.. На любое запоминание требуется временной, программный ресурс, который есть один из факторов, определяющих зависимость скорости запоминания от качества информации и самой памяти. Скорости памяти по материи характеризует быстроту запоминаемой информации
4. Формы памяти _____________
116. Различное представление памяти
117. Для создания эффективной проекционной материальной модели памяти требуется знание
118. форм памяти. Перейти к краткому описанию форм памяти. С физических и информационных позиций можно выделить множество форм памяти,
119. примеры:
1) инстинктивная - рефлекторная ,
120. 2)механическая - логическая
121. 3)машинно-программная память (информационно-программная память )
122. 4)чувственная форма.
123. Чаще модель памяти строится с использованием не одной формы, а нескольких форм памяти одновременно. Можно описать мыслительный механизм понимания речи и восприятия информации с позиций нескольких форм. Основой механической формы считается зрительное восприятие информации, одновременно идет логическая обработка информации и логическое, визуальное запоминание зрительных данных. При этом же создается чувственный след в форме волны. С другой стороны по механизму память различается как волновая (импульсная, электрическая) и рефлекторная. В материальном измерении информация передается множеством источников, которые рассматриваются как средство коммуникации для передачи информации в РС. Мышление не путает описание разных объектов. При не верной модели памяти идет торможение работы всей запоминающей системы и речи.
124. Классификация форм материальной памяти
125. 1)Двигательная память -этот вид памяти отвечает за фиксирование, преобразование-сохранение и воспроизведение различных двигательных траекторий в материальном измерении. Двигательная форма памяти представлена в виде программных проекций для материального измерения, она является механической и автоматизированной. Двигательная память предназначена для запоминания и сохранения различных сложных движений она участвует в развитии МС, как живой и двигательной, материальной субстанции, улучшает процесс развития различных двигательных, трудовых - деятельных навыков. Проявляется на ранней стадии развитии у появившейся ИМС, в частности, у МС этот вид памяти появляется одним из первых. Информационное продолжение - подпрограммы движений, связанные с различными программными комплексами - периферия и центр ИС.
126. 2)Чувственная память - этот вид памяти связан с фиксированием на программном и материальном уровнях внешних программ чувствительности, переживаний в материальном измерении. В нем же эта форма памяти базируется на эмоциях, которые выполняют регуляторную функцию по контролю поведения МС в реальной среде. Логический смысл этот памяти состоит в предупреждении организма о качестве РС и ее чувственных программах. Чувственные проекции, как и чувственная информация фиксируются ИМС в непроизвольном порядке с мгновенной скоростью. ИМС часто применяет эту форму памяти, так как она имеет очень большое значение при развитии и обучении. Наличие потребности быстрого усвоения заданного количества информации требует применения нескольких форм памяти одновременно, чаще всего чувственной и логической форм памяти. Информация кроме логики на материальном и программном уровне насыщается чувственными программами, различными эмоциями. Чувственная память предназначена для переживаний и развития взаимоотношений между ИМС. Явления возникающие в РС и оставляющие переживания у ИМС, сохраняются в чувствительной форме на длительный срок. Проекции по материи и подсистемы по ИС считаются принятыми, они надолго откладывают от периферии к ядру ИС и по всему объему сознания-проекции. Эта форма памяти проявляется себя на ранней стадии развитии ИМС.
127. Информационная продолжение - подпрограммы чувствительности, связанные с операционными и графическими подсистемами - центр и периферия ИС.
128. 3) Графическая память - связана с фиксированием графических, чувственных образов для объектов РС и воспроизведением свойств, характера, деталей этих объектов. Эта форма по материи начинает проявляется после постановки двигательной и чувствительной форм, постепенно достигая прогресса в своем развитии. В материальном измерении она имеет весомое значение, связана с работой сенсорных материальных систем. Выполняется следующими методами - зрением, обоняем, осязанием, вкусом. Информация фиксируется в виде ассоциаций, зрительных образов. Эта форма памяти хорошо развита, является гибкой и достаточно долго держит совместно с логической формой приобретенную информацию. При хорошем программировании информационной ИС человеческой ИМС, отлично развита внутренняя, речевая - графическая память, окрашенная цветовыми параметрами. Она является автоматизированной и с правильным программированием автоматизация памяти легко контролируется, где нет места ложным взаимосвязям, не отвечающим природе объекта, о котором идет сбор информации. В марко представлении РС познается зрительным аппаратом, логическим и умственным, чувственным началами человека, создание зрительных образов является качественным закреплением логики. ИМС с хорошо развитой графической формой имеют высокий качественный уровень логики и хорошо развитое воображение. Опираясь на логические - графические преобразования и моделирование МС способно воспроизводить (или проще визуально мнимо видеть) информацию не воздействия на материальные органы чувств. Информационное продолжение - многочисленные подсистемы графики и проектирования, связанные со всеми подсистемами - периферия и центр ИС.
129. 4) Логическая форма памяти - базируется на мыслительных процессах, логическом моделировании и доказательстве тех или иных определений, постулатов информации, формируется и развивается по мере обучения и программного развития ИМС. В материальном измерении информация моделируется логическими преобразованиями информации в построение последовательных, параллельных (плоскостных) и объемных цепей. Информация сохраняется в памяти посредством логического восприятия. Логическая память развивается в процессе обучения. От природной сущности лишь дается хорошая параллельность и скорость работы логики. Логическая форма - является результатом программного -машинного развития ИМС в двух измерениях- в материальной и информационно-программных средах. Программно-логическая память является основной и ведущей в операционном и материальном развитии. Она более эффективна чем, двигательная и чувствительные формы памяти. Дает эффективный результат развития в сочетании с другими формами памяти. У МС логическая форма появляется по мере развития других форм. ИС зарождается одновременно и ее формы памяти также одновременно, где логическая память занимает ведущее место в центре ИС. С развитием ИС развиваются информационные формы памяти. Информационное продолжение - подпрограммы центра-ядра ИС, вычислительные, автоматизированные логические, другие операторы, точные массы информации, связанные со всем центром ИС, контролирующие частично периферию и связанные с ней - центр и периферия ИС.
130. 5) механическая (скоростная)- логическая форма памяти. Эта форма памяти на уровне логики основывает динамику процессов запоминания, скорость работы внимания и мышления. Изначально в сознании предусмотрено стремление протестировать текущее свое состояние и улучшить скоростные свои свойства, сравнить скорость навыков запоминания с необходимым уровнем памяти, который требуют текущие модели РС с учетом ошибок и объема информации. Скоростная - логическая форма памяти - способность к скоростному выводу усвоенных данных - это часть сознания-мышления. Скоростная форма памяти - качественное состояние архива информации, его работа. Этот вид памяти считается необходимой. Его работа повышает скорость памяти. Логика стремиться отшлифовать свои цепи до рефлекторного, автоматизированного состояния, когда припоминание, работает как мгновенный сигнал. Автоматизации дана самостоятельность, которая контролируется мышлением-сознанием и проявляется в своевременном выводе информации. Мышление часто нуждается в запоминании текущих несвязанных символов. Для этого предназначена скоростная - логическая форма памяти. Память подчиняется скоростным нормативам запоминания, зрительное восприятие одного элемента - 1 секунда., образное внутреннее построение - 1 секунда, смысловое, логическое укрепление - 1 секунда, в итоге для полного запоминания элемента в объекте требуется 3 секунды, если так построен механизм запоминания. При ином механизме усвоения информации может потребоваться больший норматив времени. Для усвоения логики объекта в виде короткой логической цепи без графики и зрительных элементов в памяти, требуется значительно меньше времени.
131. 6) Ярко-мгновенная форма памяти - достаточно яркое проявление памяти на основе механической (скоростной) и графической форм памяти. Ее особенность состоит в том, что при сохранении информации образуется сходу яркое, детализирование запоминание реального объекта в мгновенье. Эту форму памяти можно назвать машинально скоростной формой, когда реальный графический объект воспроизводится мгновенно. Наличие этой конструкционной формы в материальной памяти позволяет безошибочно воспроизводит ряд событий, чисел, не связанных друг с другой логическими связями. При чем длительность этой формы является достаточно продолжительна. Память способна воспроизвести ряд не связанных событий через несколько дней, неделю, через прошедшие годы. Мгновенной способностью фиксировать объекты РС обладают не все информационно-материальные системы. Эта часть памяти требует развития, чтоб любой сигнал из РС от цвету до звука можно было перевести в графический, детализированный образ.
132. 7) Чувственно-весовая форма памяти - ее проявление сводится при чувственном воздействии на массу, органы МС. Появление этой формы связано с возникновением специфической, чувственной реакции органа (части) МС. Чувственно-весовой вид памяти связан с физическим изменением области МС. Например, при ярком цветовом излучении в холодной среде у МС может возникнуть ощущение тепла. Неотъемлемой частью этой памяти является материальный вес, материальная энергия, связанные с этой формой памяти.
133. 8) графическая - звуковая (слуховая) форма памяти - она связана с возникновением зрительных (графических) образов в материальной памяти, когда в РС источником внутренней преобразованной информации служит музыкальная композиция, действие звука. Обеспечивает хорошее запоминание и подробное воспроизведение
134. звуковых явлений, речи.
135. 10) Кратковременная форма памяти - воспринимая информация удерживается около 20-22 секунд в памяти. Воспринимаемая информация является логически несвязанной, произвольной. Эта форма памяти выполняется после короткого восприятия. Связана с логической формой, которая дает установку на будущее воспроизводство информации посредством короткого логического моделирования. В памяти сохраняются основные элементы и детали объекта РС. Ее включение связано, когда работает текущее состояние сознания МС. Сохранение в модели этой формы выполняется путем обращения внимания на воспринимаемую информацию. Объем кратковременной формы является относительной и непостоянной величиной, которая индивидуальна для каждой ИМС. объем является граничной величиной. При максимуме информации старая информация безвозвратно стирается и ее замещают новые данные. При построении сознательного усилия кратковременность можно продлить по временному фактору и увеличить время хранения массы информации. Способ запоминания - механическое повторение на логической основе. На основе логической и временных формах памяти перерабатывается громадная масса информации в ИС и МС, где лишняя информация в материальном измерении мгновенно пропускается и не фиксируется, что обеспечивает чистоту и высокую организованность работы мышления-логики в не программной среде. Кратковременность характерна для памяти, в которой построение логических цепей работает избрано для внешней информации. Некоторая ее часть воспринимается на уровне логики, а некоторая на уровне тускло-мгновенной графики, которая не имеет возможности для сохранения, как при ярко-мгновенной форме.
136. 11) Долговременная форма памяти - ее работа базируется на временной основе в совместном действии с другими формами памяти. Временной фактор этой памяти не ограничен. Его пределы простираются на минуты, недели, месяца, годы. Долговременная форма памяти переходит в кратковременную, когда временной фактор удерживания информации не превышает 20-22 секунд. Кратковременная форма может называется оперативной, ее действие связано с работой других форм памяти. Например чувствительной формы, когда под влиянием внутренней мотивации, чувства способность сохранения информации продлевается более 20-22.
137. 12) Тускло-мгновенная форма - связана со следовым фиксированием информации, когда воспринимаемая информация не имеет длительной логической основы и сохраняется только на несколько долей секунды. Эта форма памяти фиксирует материал, который был затронут только органами чувств без логического преобразовании и обработки информации. Длительность этой памяти в материальном измерении составляет приблизительно 0.08 - 0.6 долей секунды. Эта форма памяти связана с работой рефлекторной формы, когда фиксирование объекта РС происходит под действием автоматизированного восприятия. Проявление этой памяти выполняется также на ранней стадии материального и программно-информационного развития ИМС.
5. Процессы в материальной памяти ______________
138. Запоминание
139. Запоминание обеспечивается восприятием объектов и явлений РС, что приводит к физиологическим, материальным изменениям нервных узлов коры головного мозга. Появляются системные, рефлекторные образования в памяти, которые можно обозначит как связи между элементами системы.. процесс запоминания может носит различный характер, являющийся произвольным и непроизвольным, логическим или не логическим, запланированным и не предусмотренным. Произвольное запоминание обеспечивается машинным - смысловым фиксированием информации. Непроизвольное логическое или нелогическое запоминание является механическим взятием информации. Логически связанная информация воспринимается на много легче чем пустые бессмысленные символы. В информационно-программной ИС много символов, но каждому символу дано не мало смыслов для построения конечной логической задачи. В материи логическим весом информации могут выступать числовые множества, материальные законы, буквенные выражения, точные даты, алфавиты, логические переменные; все выше перечисленные данные в первую очередь должны обладать логичностью. ИС также предусматривает восприятие логически не связанной информации. Бессмысленное запоминание и приемы запоминания играют незначительную роль в весе информации. Для эффективного запоминания необходимы еще множество качеств модели памяти. Первым делом для эффективного запоминания необходимо сформировать навыки запоминания, отработать точную логичность подмодели запоминания, которая занимается переработкой информации, следует также последовательно отрабатывать восприятие от простых к сложным процессам. Создаются психологические упражнения для отработки хорошей визуальной реакции мышления, быстрого зрительного реагирования на изменения РС. В физиологическом плане МС необходимо правильно питаться, оптимально повышать работоспособность мозга и совершенствовать логические качества памяти. Мозг нельзя перебить информацией, ресурсы программной ИС человека достаточно большие, а на основе ИС строится любое логическое материальное проектирование в материальном измерении. При длительной работе у человека часто начинает болеть голова, при длительном запоминании, мозг не перегружен информацией. Его невозможно перезагрузить ей. Он воспринимает информацию, если она есть. Мозг перерабатывает информацию в макро представлении, если она припоминается человеком. Если логика остановлена не в состоянии вспомнить информацию, значит информации в архиве, который закодирован, а рабочая часть мышления обладает лишь крохами информации, которых не достаточно для логического воспроизводства.
140. Сохранение-преобразование и разложение объектов в памяти
141. Сохранение информации представляется процессом фиксирования информации не в чистом виде, а в формальном преобразовании. Архив информации предоставляется в виде логического - графического разложения. Вид воспринятой информации и свойства ИМП определяют силу сохранения, с какой яркостью и четкостью сохранена информация. Она может быть представлена составными частями в памяти как в материальной так и в информационной. Например, человек воспроизводит техническое устройство образом в своем воображении, выделяя различные части этого образа.
142. Логика-мышление (логическое сознание, абстрагирование, чувствительность, проекция, продолжение ИС) сначала раскладывает на различные части в графике этот технический объект, затем выполняет условие выбора по разложению в ряд графики, если первое разложение не подошло. Технический объект разложен на точные образы, которые являются начальным представлением интересуемой цели. Далее каждая часть крупно выделяется и происходит дальнейшее разложение в параллельные и последовательные логико-чувствительные, графические цепи. Потом мышление пытается построить доказательно логическую и физико-математическую модели технического объекта, так понимая его сущность, которая сохраняется в памяти.
143. Преобразование в информационной памяти (информационно - программная среда) на много сложнее. Помимо этих операций в программе выполняется еще куча различных действий по идентификации сохранению информации, по включению ее во внутреннею структуру ИС. После полного запоминания технического устройства, человек может переключится на другой материальный объект и также его промоделировать и разложить, например дом - записать его краски, окна - разложить на части очередной объект, далее воспроизвести третий объект - машину, выделить в ней части. В логики по программному подобию ИС произойдет рекомбинация некоторых частей объектов, так по мотору машины мозг сможет воспроизвести первый технический объект полностью или частично, по образу здания - вспомнить расписание. Соблюдаются такие свойства памяти как внутренней подсистемы - целостность, связанность, иерархичность, доступ к информации изнутри памяти, оптимальность, что характерно целиком для ИМП или полной памяти
144. Воспроизведение
145. Воспроизведение представляется логическими и графическими процессами, которые можно назвать познавательными, где для воспроизводства информация извлекается из архива памяти. Воспроизведение можно провести как поэтапный процесс.
1) Для верного воспроизводства необходимо отыскать и идентифицировать информацию, графическая, чувственная, логическая идентификация. В графическом формате отображаются текущие образы объектов РС, которые являлись ранее инициаторами для работы памяти. Проводится начальное сравнение объектов между собой, определение основных свойств после поиска, далее начало активизации воспроизведения. В сознании-мышлении отображаются главные детали объекта с приблизительным очертанием.
2) После приблизительного установления основных черт объекта производится наиболее сложный этап конкретизации (логический этап) )и уточнения всей модели. В памяти происходит конкретное восстановление материала. Он уже считается различаемым, промоделированным и действительным. Образ объекта воспроизводится полностью и с меньшим числом помех.
146. Резервирование и стирание.
147. В первом варианте информации в сжатом виде поступает в резерв памяти. Во втором случае информация стирается путем разложения логическим - графических построений. Процесс стирания информации является противоположным действием сохранению. Когда видно, что материальное воспроизводство в сознании очень расплывчато и есть большие отличия от оригинального материала, то разрушено логическое построение и почти стерта графическая модель. Забывание несет в себе прибыльное или убыточное последствие, помогая или мешая движению и деятельности ИМС. Прибыльное стирание информации применимо к ее отрицательной стороне, к ненужному объему информации для МС и ИС, кода стирается как бы ненужная, лишняя или вредная масса информации. Негативное стирание информации для ИС - есть разнообразные процессы разрушения и дестабилизации, для МС - стирание целых блоков нужной информации, потеря твердой оценки старого негатива, которая нужна для развития нового текущего состояния жизни.
6. Способы запоминания и воспроизведения ____________
148. Логическое запоминание и воспроизведение
149. Для отработки системы запоминания строится систематизированный объем для принятия информации. В этот объем включается система и комбинация приемов запоминания. Комбинация является ограниченной, которая предназначена для придания смысла и логичности любой информации.
150. Примеры преобразования сохранения и преобразования информации в памяти
1) Пример передачи и воспроизводства информации. Информация воспринимается, затем кодируется в логические элементы, зрительные образы, графику, смысл, реальная информация оставляет свой отпечаток в памяти. Отпечаток преобразуется в конечное логическое множество данных расположенных - последовательно, объемно, параллельно. Проходит время, информация закрепляется в мозге. Это один из примеров передачи информации для МС. Для программной ИС механизм передачи информации сложнее. 2)Другой пример, реальный данные прямо воспринимаются, автоматизировано, одновременно передаются, обрабатываются, закрепляются в мышлении-памяти и мгновенно выводится на поверхность мыслей. Такое принятие характерно не для всей информации, а для оптимальной информации, - обладающей всеми принципами позитива и машинальности.
151. 3)Третий пример механизма работы памяти. Сначала проводится основная мыслительная операция, которая открывает оболочку для данных внешней информации, затем происходит логическое создание последовательных цепей-соединений данных.
152. 4)Четвертый пример, параллельность при восприятии информации, построение в памяти параллельно-последовательной цепи образов.
153. 5)Пятый пример, пусть также дан последовательно-параллельный способ взятия информации, но обработка основана не на образах, а на логических, механических переменных математического характера, под которые преобразуется информация. После обработки выстраивается доказуемость информации и ее последовательное расположение в виде связей-соединений.
154. Не только эти примеры, можно много схем (моделей) памяти построены по принципу относительности информации и относительной эквивалентности описаний, схем информации. Ни один из элементов информации не обходится без кодирования, которое помогает значительно ускорить процесс запоминания для МС. В логической форме памяти словесность можно перевести в символьные переменные, цифры, образы, сокращенные буквы, буквы + символ, но для построения хорошей логической формы требуется мощная ИС и хорошее материальное проектирование, иначе хорошее мышление и быстрота смысла-элемента. В цифровое значение можно перекодировать буквенные сочетания, описательные объекты РС. Архивными данными можно представить отдельные последовательности чисел, сами числа, которые являются кодами словесности.
155. Стоит, обратится, к передачи информации от архива мозга в рабочий режим памяти. Информация, возможно, прочно засела в мозге, но не на всех уровнях памяти, проще выводятся на поверхность памяти сообщения в виде зрительных образов и коротких логических, последовательных цепей. Не имеет смысла попытки воспроизводить параллельность символов, когда они не подкреплены смыслами-элементами, появляется возможность ложности информации и неверности смысловой трактовки. Для воспроизводства информации используются десятки приемов - различные способы доставания информации в зависимости от свойств ИМС. Сначала следует воспроизвести отдельные последовательности информации, ее составные части. Воспроизводство построить от частных цепей к общей модели объекта, когда модель памяти полностью реализует этот объект. Чем больше логических сведений в выводимой сообщении тем точнее будет вывод, например текста. Логические текстовые объекты с точными сведениями легче выводятся, чем чисто графические объекты, в которых больше символов и однородной логики, а в тексте больше закономерностей, по которым можно вывести (вспомнить) объект.
156. Если графика наделена высокой чувствительностью и хорошо осела на всех уровнях памяти, то она выводится подобно логическим переменных ясно и четко. Графика, логика, текст - все есть информация, обладающая свойствами по программному подобию, машинальностью, целью и т. п. ИМС не настраивается на восприятие подряд всей информации, однородные, весовые ресурсы материи и информации не рассматриваются как полезная информация в чистом виде. Их набор не подлежит восприятию в этом виде, а отбирается лишь одна единица такой информации, обрабатывается (преобразуется) под качество ИМС. Запоминание лишнего не приведет к качеству, чтоб запомнить однородность и вес информации требуется операторная, энергетическая, логическая, вычислительная, преобразовательная работы, в общем - ресурсы ИС. В первую очередь ИС ловит логическое разнообразие однородной массы информации, если нет логики в программе, то качественные символы не подлежат усвоению. В МС работа памяти и проекции-сознания аналогична в ИС, как продолжение ИС. Сознание-мышление стремится не дословно запомнить текст, а построить логическую последовательность вместо текста, если нет логики в сознании, то оно не способно до конца воспринять и качественную информацию.
157. Графическое запоминание и воспроизведение
158. Перемещаясь в логических узлах, по графическим образам визуальное зрение МС воспроизводит информацию. Воспроизводство данных - есть прямой вывод, если первый символ воспроизведения взят из главного, первого объекта, вывод - обратный, если воспроизведение данных выполняется в обратном порядке и началом считается последний объект. Графическое считывание информации из мозга человека похоже на обычный просмотр графики на ЭВМ. Только здесь человек нажимает на клавиатуру и машина сама выполняется логическое действие, в мозге выполняется логика сама выступает инициатором логического действия опираясь, как проекция на двигательные, выборные - оценочные подсистемы собственной ИС. Человек может остановится на одном объекте и рассмотреть его детали. Если появится желание прослушать хорошею песню, а под рукой не окажется радиоприемника, можно произвести настройку его изнутри. Сначала построить техническое, физическое моделировании приемника, затем настроить шкалу и прослушать записи песен и голос диктора, только запись будет является логическими данными, которые можно воспроизводить в любом порядке. На звуковом регуляторе приемника ИМС набирает нужную громкость и слушает установленный период песни или песню целиком. Точная и универсальная память - является машинной, она требует правильной тренировки и природной логики, основы, которая заложена в каждой материальной части ИМС только в разной степени. Здесь возникнет вопрос, для чего машинная память, для чего запоминать большое количество информации, не проще обратится к тому или иному носителю или базе данных информации, и найти те сведения, которые необходимы человеку для решения текущей ситуации. И это верно сказано, не к чему держать лишнею информацию, ведь по материи память ограничена, мозг не может сходу запомнить несколько сотен цифр. Но развитие человека приближает его к пониманию материи и информации, их машинного моделирования. ИМС может провести тренировки по усовершенствованию и расширению памяти. Наличие машинной памяти не обязывает запоминать информацию, этот уровень памяти служит лишь средством для развития и дальнейшего материально-информационного прогрессирования. Присутствие хорошей памяти и сильного логического мышления позволит далее развиваться и пересматривать материю-информацию и создавать более весомые материальные носители, куда можно будет складывать информацию, как резерв и к ней обращаться при необходимости. Программа-центр человеческой ИС не стремиться взять всю массу информации в текущее основное программирование, она пользуется резервными копиями информации или собственной памятью. У МС в качестве резервной памяти, базы данных может выступать материальный носитель типа ЭВМ. В обыденной жизни при запоминании и воспроизводстве той или иной информации, например, телефонных номеров, появляется необходимость логического моделирования и создания зрительных образов. Мозг запоминает и воспроизводит большей частью зрительные образы, логические данные выступает в графическом формате, но имеют логическую природу; окрашены смыслами логики и логическими цепями. Звуки, слова, буквы в комбинации 33 символов также кодируются с графический формат по материи. Материя - есть графика информации, а информация - операционная логика и смысл. В процесс тренировки МС быстро привыкает к графическому, цветовому, звуковому, весовому, временному (материальному) восприятию информации, которая кодируется в зрительные образы, проходя логическое построение и преобразование. Совокупность зрительных (графических) данных в памяти называется материальная ассоциация (проекция) информации. При принятии информации человек кодирует ее в зрительные образы, дает им логическое начало, то есть связывает их. Осуществляется прямая запись материального представления информации из РС в мозг человека с помощью зрительных образов. Логическая основа памяти, которая выбирает информацию из РС, представляется в графическом формате (зрительными образами, всей графикой). Материальная память как продолжение информационной памяти имеет логическую основу, а где логика, там и точка смысла. Каждый образ обязательно что-нибудь обозначает - число, множество чисел, а комбинация нескольких образов дает новый графический объект. Логические свойства, чувствительность и степень машинной сущности определяет уровень графических данных по скорости обмену между собой, точности и участию в новом материально проектировании. Человек с хорошей памятью может прочитать книгу и затем, пускай не наизусть, воспроизвести ее в голове комбинацией зрительных образов. Человеку надо запомнить 300 цифр, а записать нет средств. Является необходимость запомнить эти цифры для материального действия. При запоминании их есть возможность прямого и обратного воспроизводства, в любом порядке, если задано условие выбора, по цифрам уже составить текущую модель, объект, который потребуется для материального действия. Мозг человека функционирует на голографических принципах, поэтому графический формат памяти удобен для приема информации, также пригоден звуковой формат памяти, но менее действенен, чем графический. В машинной памяти большое количество разнообразных графических символов, которые упорядочены логическим преобразованием. Первая часть графических объектов по логическим цепям служит поисковой системой для информации. Вторая часть графики содержит смысл основного объекта информации, третья часть - является звуковым (волновым) следом информации. Четвертая часть представлена в виде зрительных образов для конкретных данных: числа, символы, понятия. Сама информация просматривается в виде графических картин. Воспроизведение того или иного объема информации напоминает просмотр графики на ЭВМ. Материальная проекция информации фиксируется очень точно. Мозг ИМС не может считаться перегруженным, в нем не может содержаться лишней информации. Процесс воспроизводства информации является непрерывным процессом, который не может прерываться. Воспроизводство является либо слабым - находится в периферии памяти (косвенный вывод), либо сильным - находится в центре памяти и логики. Центральный вывод информации появляется как бы в макро представлении для РС. Память невозможно переполнить в материальном измерении, ее объем достаточно большой. Мозг не полностью его использует по материи. В отличие от материальной памяти информационная память полностью используется человеком в рамках собственной ИС.
7. Объем памяти _____________-
159. Объем
160. По информационному уровню памяти характеризует способность одновременно резервировать отработанные важные данные и использовать в текущем программированию информацию из архива памяти. На материальном уровне память объем памяти характеризуется, как способность к одновременному сохранению и логическому преобразованию нескольких единиц информации
161. Факторы объемного предела материальной памяти
162. Эта величина устанавливается многими факторами, количество информации в МС ограничено. Можно выделить несколько факторов
163. 1) Фактор усталости. МС в отличие от ИС намного быстрее переутомляется, не в состоянии в усталости оценить качество поступающей новой информации, так как ИС - состоит из информации, а МС -из материи и ее проекций, ранее полученная информация в ИС отходит в резерв, а в МС продолжает частично оставаться в рабочей области памяти. 2) Скоростной фактор. Скорость запоминания определяет границы материальной памяти.
164. 3) Фактор повтора. В машинной программе нет необходимости брать повторно информацию из вне, так резервное копирование является чисто логическим и постоянно информационным.
165. 4) Природный фактор (фактор измерения). Машинная, программная память существенно отличается от материальной памяти природой обитания и работы.
166. 5) Машинный, графический фактор. На материальном уровне хорошее запоминание возможно, если для единиц поступающей информации созданы хорошие логические коды, выучены заранее. Скорость накопления не связанной информации, произвольной значительно ниже. Если она является сложной, то присутствует необходимость подробного описания и кодирования. Проектирование материального запоминания основано на логических, мыслительных операциях с графическим представлением в материальной оболочке. Машинная память является тяжелым по нагрузке и утомляемым запоминанием с одновременной логичностью и ясностью смысла.
167. 6) Мотивации фактор. Если человек обладает достаточным уровнем
168. материально-информационных , логических и чувственных характеристик, то он способен постичь машинный уровень работы и развития, но стоит обратить внимание на то, что упорством и желанием работать кроме способностей-возможностей в развитии по материи-информации определяется успех и достижение ИМС.
169. 7) Логический фактор. Чтоб достичь граничного понимания памяти, необходимо полностью ознакомится с ресурсами логической памяти. Предел ресурсов является максимумом запоминания. Граница запоминания способна к расширению, когда проводится логическая отработка отдельных приемов принятия и сохранения данных с последующим формированием навыка запоминания или создание модели памяти, логической цепи, вывод данных на поверхность мышления. Несвязанная информация в принудительном порядке записывается в виде графических образов с логической основой. Для материальной памяти как или для ИС свойственны параллельность и разветвленность, как свойства рабочей системы, где память формируется с оптимальным решением: происходит создание параллельных опорных образов, параллельно-последовательных логических цепей.
170. 8) Фактор представления информации. Материальное представление информации различно, информация представлена числами, словами, символами, графикой, обозначением материи. по программному подобию представление информации сводится в логической, символьной массе в материи. Материальная память развивается путем развития логического мышления и всей ИМС.
171. 9) Тренировочный фактор. Прием и сохранение информации в ИМС выполняется освоением различных техник запоминания информации. МС стремится проводит освоение информации и регулярные тренировки по овладению граничного предела памяти. Развитие материальной памяти осуществляется на разных классификациях материального представления информации (материальное измерение) - связанная и не связанная информация, общая и специализированная информация. Таких классификаций множество, но обратится к последней. Поначалу можно осваивать общую информацию. Потом можно выбрать необходимый вариант специальной информации и механическими тренировками, связанными с логическим проектированием, добиться полного или частичного запоминания и смысловой окраски информации. Смысл полученной информации зависит от доказательной базы и логического построения, также чувственно-графического преобразования. В зависимости от сложности и вида информации в материальном измерении выполняются специальные упражнения.
172. 10) Фактор универсальности. Материальная память обладает универсальностью по программному продолжению. Универсальность иначе обозначает некоторую степень оптимальности памяти - силы ее логики, чувства, объема вместе взятых. Материальная память позволяет МС ближе приблизится к своей программно-машинной природе и понять сущность информации, сформировать изменения в проекциях (средних макро-представления по сравнению с программным уровнем ) типа сознания, памяти и т. п.
173. Классификации факторов
174. Существует большое множество факторов определяющих предел памяти. Некоторые из них:
1) Иерархичность, целостность, изоляция и т.п. памяти, как подсистемы сознания-мышления.
175. 2)Пси-факторы ИМС типа чувствительности, темперамента, спокойствия и т.п.
188. Предел памяти входит в состав логического узла на уровне логического портала (прохода) по информации и материи. логический узел (его часть логический портал) являются частью высшего информационного программирования заложенного в центр ИМС. Информационная память - это искусство программирования и совершенствование баз хранения информация. Материальная память - продолжение информационной памяти, которое является искусством запоминания в материальном измерении. Объем материальной памяти увеличивается постепенно до определенного предела, когда логика закончит развитие и будет достигнуто машинное, максимальное формирование ассоциативных, логических, преобразовательных масс материальных смыслов, данных. Конечный (машинный) предел памяти - это конец внутреннего фиксирования информации - конечный предел памяти. Временный предел памяти - временное отключение памяти, когда логика не в силах создать внутреннее преобразование информации по внешним РС - факторам (усталость МС), по внутренним - утрата чувственной базы.
8. Полная память (ИМП)__________
189. Машинная цель ИМП
190. Система (объем памяти) принятия информации базируется на внутренних механизмах выбранной модели памяти. Объем памяти стремится полностью контролировать процесс сохранения и смыслового преобразования информации. Чем сильнее смысловое проектирование информации изнутри, тем быстрее ее припоминание на поверхности мышления. Внешне память - есть вход для информации во внутрь чувственно-логической структуру ИМС. процесс извне памяти сводится к развитию реальных приемов запоминания, для принятия неточной информации (словесности, символов) и точной информации - логического доказательства словесности, логики и т.д. РС помогает двигать информационно-материальную память (полная память) в развитии, когда в РС содержатся значительные концентрации качественной информации, знаний, ресурсов, альтернатив развития. Цель оптимальной информационно-материальной памяти (ИМП) есть текущее оптимальное, техническое программирование по комплексам логики и операций в программе, универсальное принятие информации в материи, когда появляется возможность безошибочно фиксировать в памяти несвязанную информацию (текстовая последовательность), точную информацию с хорошей логической базой (доказательство). точную информацию, но не связанную (хронологические таблицы, связанные но длительные словесные тексты.
191. Овладение материальной памятью представляется, как внешний процесс в виде инструментальных навыков, которые отчасти носят машинописный, автоматизированный характер. Для появления любого навыка требуется выполнять упражнения. После выполнения внешнего процесса памяти и внутреннего, логического созидания МС использует внутренние и поверхностные подмодели памяти. Логическая внутренняя основа - значительная часть памяти, но внешняя информация требует внешнего хорошо организованного принятия. Для каждого принятия информации необходим вывод логической цепи мыслительных узлов, действий, которые извне передадут информацию на внутреннее сохранение.
192. ИС стремиться, чтоб по ее подобию была развита МС, этот принцип развития касается и памяти. Память должна работать машинально, программно, автоматизировано. Когда ИМП работает как едино целая, то материальная память работает словно поисковик и машинная база данных, в которой ищется информации машинным перемещением по узлам информации. Когда подобие и равновесие достигнуто меду двумя частями памяти (информационной и материальной) - память считается предельной и перестает фиксировать информацию, когда предел достигнут. Чтоб занести новую информацию, необходимо расширить объем памяти и сжать максимально старую информацию, при чем лишняя масса данных стирается. На материальном уровне память работает как механика-автоматика, запоминания сведения в точной логической последовательности или автоматизация данных построена на минимум логической основы, но с сильным чувством: информация логически не связана, но способна в автоматизированной фиксации. Сохраненные сведения воспроизводятся в любом порядке, обратный или прямой, выборочный, последовательный, параллельный с минимумом логико-смысловой основы.
193. Длительность ИМП
194. Продолжительность данных в информационной памяти - постоянна и машинальна, длительность информации в материальной части памяти - является временной или постоянной. Временной период хранения информации рассматривается, когда зафиксированные сведения заполняют память на небольшое количество секунд, часов. Постоянный временной период - информация сохраняется на всю жизнь МС. Материальная память может стереть сознательно стереть сведения и на их место записать новую массу данных, так как ограничена в своем объеме по сравнению с чистой информационной памятью. Информационная память не пытается потерять информацию а откладывает ее в резерв для текущего программирования.
195. Резервирование ИМП
196. Резерв хранения программной информации напоминает многочисленные технические и органические комплексы, которые образовали операционно-программную систему с ускорителем программирования (центром-ядром), где логическая основа наделена самостоятельностью в виде творческого созидания в виде центра-ядра с подсистемами автоматизации, машинальности и периферией. На материальный уровень передан смысл этого продолжения, когда человек, например, может распознать тексты зрительным анализатором и зарезервировать его в памяти. Распознавание и резервирование текста считается автоматизированным, машинным по набору механических действий и последовательности выбора, но творческим по ускорено-параллельному выбору с применением чувственной окраски и смысловой логики.
197. Прогнозирование-моделирование ИМП
198. Память стремится к постоянному собственному прогнозированию, которое составляет мышление. Цель мышления-сознания на материальном уровне создать универсальную модель логической, ассоциативной памяти и на основе реального представления о памяти создать более широкие границы запоминания и параллельности обработки информации, что свойственно программе. МС извне или на макро-уровне выполняет познание механизмов логической, абстрактной, творческой памяти. МС стремится изучить механизмы памяти и мышления своего интеллекта от поверхности проекции до центра ИС.
199. ИМП и РС
200. В РС созданы по машинному подобию мощные информационные базы данных, где есть хороший доступ к материальной проекции информации.
201. Пример - ЭВМ, на одном носителе (памяти) может уместиться куча логической и текстовой информации. Макро возможности ИМС ограничены и мозг по материи не в состоянии переработать такое количество информации в РС. В реальном режиме развития возможности мышления и памяти ограничены и отличаются от чистого программирования ИС, мозг человека впитывает очень небольшое количество информации, которое сразу выводится в макро представление. Цель изоляционной программы исправить этот недостаток своей материальной оболочки и предать ей машинное, операционное обучение в той или иной области познания по мере возможностей. МС стремится повысить скорость своего обучения в любой области материи (РС) и способность к техническому развитию, чтоб количество и качество информации в мозге увеличилось и МС стала ближе собственной ИС. Чтоб в материальной памяти появилась возможность накапливать большое количество логической и качественной информации, тогда происходит выравнивание ИС и МС как единого целого, где было бы соответствие между информационной памятью и ее материальным, иногда столь несовершенным продолжением.
202. Машинное запоминание с логико-смысловой структурой позволяет МС экономить время в РС и подобно программе контролировать информацию. Машинная память - что МС запомнила один раз, она не потеряет никогда и найдет в своей голове в любое момент. Эквивалентность и машинальность двух частей ИМП лишь не намного приблизить МС к пониманию собственной ИС, которая намного, намного краше и сложнее по структуре материальной, неживой (по материи в РС) ЭВМ. Машинальность материальной памяти определяется мощной тренировкой мышления и внимания, природной основой хорошего и продуктивного мышления-сознания. Машинное подобие памяти даст человеку возможность пользоваться знаниями, когда они находятся в рабочей части мышления и нужны МС.
9. Архивная память__________
203. Архивная память сознания и подсознания также состоит из операторов различной природы - материальной, полу - материальной (информационной) Она является одним из главных отличительных параметров человека от других живых организмов. В ней происходит сложное программирование и контролирование некой части информации, необходимой для жизнеобеспечения человека. Он способен запоминать информацию и стирать ее, создавать сложные информационные образы, связанные с творческой деятельностью , поведением, речью, смыслом. Отсюда нельзя отрицать и механически организованную природу сознания.
204. Носитель из памяти может чувствовать неизвестное пространство, словно крыша поедет, если немного выпить вина, еще немного уже чистого этилового спирта и носителя зашатает, но тело будет продолжать считывать информацию. Следует ввести жесткое предупреждение, алкоголь и другие факторы не могут быть основой для транса, если у человека не сильной выраженности постановки транса. Вначале транса с болью осуществляют работу операторы сознания, они не долги по времени и пройдут стирание в памяти, как чувственная волна транса пройдет.
205. Эти операторы мимолетны, в отличии от них пси-программа транса будет работать всю жизнь без особых изменений. В человеческом сознании есть медлительные и быстротечные операторы, среди них можно выделить графические операторы, выполняющие функции конструкции и рисования материального мира. Данные программы встречаются у всех абсолютно людей. Долговечность оператора определяется также материальным, информационным факторами, например человек умеет всю жизнь разговаривать и он использует речь по благо себе, писать, при этом сохраняется у каждого индивидуальный почерк с уникальными чертами в течении всей жизни, вся информация хранится памяти и выводится комбинационным (машинным) путем. Любая программа может быть проиграна, извлечена из устройства хранения самим носителем - отдельное свойство искусственного интеллекта. Реальная система может ограничить вызов и стирание программ, необходимых для существования ее сенсорных каналов взаимодействия с информационной оболочкой человека.
206. Развитие программы
207. Любая информационная логика имеет способность развиваться и приобретать новые структуры биоинформационного программирования. Созданные новые программы отвечают за развитие внутренней системы организма. Разный уровень программирования свойственен индивиду - например различное овладение словесностью; каждый начинает говорит по настоящему в свой возраст, человек может начать говорить с двух лет частично рифмой и прозой, чуть позже хорошей рифмой, что трудно объяснить, лишь потом приобрести прозаический, полный тип речи -например к годам 4, с чем такое было связано - трудно определить. Существование серьезной предпосылки к изменению произношения речи - рифмы коль заканчивается, а удовлетворять потребность в познании надо продолжать, и проза приходит на смену поэзии в речи, уже позже поэзия наберет решающий вес, в раннем детстве, в юных годах, в возросло возрасте.
208. Тогда программа, записанная в самом ядре души станет расти в полной мере. Как устроена данная программа и проявляет свои структуры неизвестно. Она связана с отклонением обычного развития и ожидаемого результата вхождения в реальный мир. Имеется ли этому биохимическое или физиологическое, другое обоснование нельзя сказать. Какой данный врожденный фенотип и как он проявляется в онтогенезе в заданный промежуток жизни.
209. Что можно назвать оригинальным случаем в рождении человека или каждый дар приобретается в течении роста молодой информационной системы, например певческого "голоса" или графического рисования, природу происхождения программы дара пока нет возможности установить, лишь можно предполагать стандартные возможности растущей системы под названием "человек". Цель любого дара во благо растущего организма, во избежание нежелательных негативов, направленных против психики и души молодого организма, для развития технических талантов или программ требуются специальные условия реальности.
210. Программы действительности непрерывно накладывают ограничения на проявление человеком полной свободы в поведении и потенциальные возможности, если в них соц. обществ. система не нуждается; природная программа, чтоб иметь реальное воплощение должна иметь оптимальные условия для развития, к сожалению в реальности далеко не все так гладко. Стоит говорить о предположении, что реальности нужно постоянно доказывать существование в индивиде чего-то прекрасного.
211. Информационная картина человеческой структуры дает новые возможности для рассмотрения классификации уровней интеллекта и развитости личности. Насколько данная личность продвинулась вперед в своих поисках в отдельных областях науки и искусства. В связи с появлением нового представления человека многие психологические термины и болезни устаревают, например болезнь потеря памяти не может рассматриваться только как материальная болезнь, контекст такого мозга в пси-программировании просто ограничен со стороны внешних факторов реальности, или внутренней мотивации неизвестного происхождения. Наблюдается ситуация, когда при внушении человеческий мозг теряет контроль над своими данными, пси-программы и данные стираются. Биоинформация индивида позволила вторгнутся на свою территорию чужеродной информации или вирусам. Объединяя понятия человек и информация, объединяются воедино логика, психика, программное моделирование или пси-программирование. Основной задачей любой пси-программы является не конечный результат работы, а выход в бесконечное комбинирование информацией, протекание непрерывных процессов сближения центра души и программы . человек сам себе отдает приказы и выполняет должное, не учитывает источники своей энергии, которая не требует материальных токов, работает на вечной информационной источнике энергии.
212. Трудность в описании программ
213. Основной проблемой описания пси-программ различной характеристики является только словесное представление. Например разновидность операторов, их модификация, операторы стирания, копирования, рисования, чувственные операторы, логические узлы, созданные под вид операторов. Не просто найти оригинальный вид пси-программы, включающей в себя конкретный математический оператор или оболочку; если на ЭВМ, программы работают по отдельности, то в мозге они связаны друг другом непрерывной работой, которой контролируют, изменяют информационную данную тела. Может ли сам человек программировать глубинные в себе программы, а не только логические примитивные действия. Из какой тут крайности исходит, это под большим вопросом, какими процессами и методами происходит обмен информации между окружающей средой и оболочкой по имени "человек". Возможно ли, вообще, стирание информации в мозге или под стиранием подразумевается просто выброс информации в пространство, какие данные в мозге являются наиболее важными, какие менее значимыми