Кузнецов Дмитрий Юрьевич : другие произведения.

Урок Наукологии

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:
Школа кожевенного мастерства: сумки, ремни своими руками
 Ваша оценка:
  • Аннотация:
    Учение ТОРИ всесильно, потому что оно верно
Учительница: Все приготовили домашнее задание?
(молчание)
Учительница: У кого-нибудь возникли трудности с домашним заданием?
Геда: Гамма Бозоновна, меня есть вопрос.
Учительница: Да. пожалуйста.
Геда: Вы в самом начале, ну, когда рассказывали про Первую аксиому, сказали, что теории, которая была бы применима всегда и везде, нет и не может быть..
Учительница: Да, Геда; это Вторая часть Первой аксиомы. Аксиомы ТОРИ были сформулированы ещё в эпоху раннего постиндустриального общества и выдержали многовековую проверку практикой. Поэтому в аксиомах ТОРИ нет и не может быть никакого сомнения.
Геда: А как же с логикой?
Учительница: Что с логикой?
Геда: Логика не всегда применима?
Учительница: Да, не всегда.
(шум в классе)
Геда: Вы можете привести пример, когда не применима?
Учительница: Не всегда удается формализовать задачу так, чтобы использовать логические переменные.
Геда: А что можно использовать, когда задачу не удается формализовать так, чтобы использовать логические переменные?
Учительница: Религию. У вас есть богатый выбор религий - от христианства и буддизма до культов гедонизма или насилия. Экстремалы могут выбрать марксизм или ислам. Если ты не удовлетворишься существующими религиями, ты можешь создать свою секту. У вас уже были практические занятия на уроках богостроя?
Геда: Богостричка обещала практическое занятие на следующей неделе, после контрольной по взаимодействию религий.
Учительница: Надеюсь, что вы все хорошо напишете контрольную.
Элла: А не логично было бы запретить культы насилия?
Учительница: Не логично. Это хороший пример, когда логика не работает. Спасибо, Элла.
Элла: А что работает?
Учительница: Эмпирика. Если секту запрещать, то она уходит в подполье, и за ней труднo следить. Она становится опасной.
Тин: А ещё вопрос можно?
Учительница: Да, Тин.
Тин: Про плюрализм.. Вы говорили, что только аксиомы ТОРИ позволяют правильно интерпретировать концепцию Науки.
Учительница: Да, и что же тебе не понятно?
Тин: А если ТОЛЬКО аксиомы ТОРИ, то где же плюрализм?
Учительница: Плюрализм предусмотрен последней, шестой аксиомой. С этими шестью аксиомами наука окончательно отделяется от каких бы то ни было религий.. Ты что, невнимательно слушал?
Тин: Я внимательно слушал и даже прочёл, но не понимаю.
(шепот в классе)
Учительница: Ну, и чего же ты не понимаешь, Тин?
Тин: Аксиомы.
Учительница: Ну, и чего же в них сложного? Хорошо, я повторю её раз.
  Первая аксиома - применимость.
  Вторая аксиома - подтверждаемость.
  Третья - Опровержимость.
  Четвертая - Непротиворечивость.
  Пятая - Принцип соответствия.
  Шестая - Плюрализм.
  Неужели трудно запомнить?
Тин: Я запомнил, но я хочу понять.
Учительница: Тут нечего понимать, аксиомы принимаются без доказательства.
Тин: Или отвергаются. Тоже без доказательства.
(хохот в классе)
Учительница: Ты что, думаешь, ты умнее всех?
Тин: Нет. Поэтому я..
Учительница (перебивает): А если нет, чего ты выпендриваешься?
(шум в классе)
Тин: Я не выпендриваюсь. Я только..
Учительница (перебивает): Ты задаешь вопросы, которые не имеют отношения к теме урока.
Тин (берет учебник, читает): Ну как же не имеют, вот же, тема урока: Обзор всех шести аксиом ТОРИ..
Учительница: Учебник дома надо было читать. Я задавала прочесть.
Тин: Я прочел и спросил.
Учительница: Ты спросил, я ответила. А теперь молчи!
(хохот в классе)
Тин: А что будет с теми, кто не принимает эти аксиомы?
(шум в классе)
Учительница: А кто не принимает, сейчас выйдет вон из класса! Ясно?
(шум в классе)
Учительница (кричит): Замолчите!. И у них будет такой рейтинг, что их даже в ухрюпинский университет не возьмут. Будут всю жизнь писать приложения для различных пакетов. Потому как к настоящей работе не способны.. Всем понятно?.. Великий философ прошлого века Екзит Сортир Салида как-то сказал, что ТОРИ - не догма, а руководство к действию. Ясно? Те, кто будут говорить о догматическом характере аксиом ТОРИ, отправятся в места не столь отдаленные..
(шепот в классе)
Учительница: Тихо!. Так вот, мы остановились на том, что только аксиомы ТОРИ дают истинную основу подлинно научного знания. Ревизионизм, любые попытки ревизии аксиом ТОРИ означают откат к религии, к поповщине и инквизиции. Любое ослабление научной идеологии означает усиление идеологии религиозной и возврат к идеологии древнего пост-индустриальномого общества и всеми его ужасами и предрассудками, застенками и каннибализмом. Йен Еврикс указал, что учение ТОРИ всесильно, потому что оно верно.. Oн же писал, что прогресс есть власть ученых плюс ТОРИфикация всей планеты. Всякое умаление научной идеологии, построенной на аксиомах ТОРИ, устранение от этих аксиом означает тем самым усиление идеологии лженаучной.. Всем понятно? .. Тогда устроим проверочную работу. Уберите со столов все личные электронные устройства. ..

Внешние линки
http://mizugadro.mydns.jp/t/index.php/ТОРИ Аксиомы ТОРИ
http://mizugadro.mydns.jp/t/index.php/Религия ..
Учение Маркса всесильно, потому что оно верно [3].
Православие есть истинная вера [22].
Коран-это полная и окончательная Книга наставления. Это истинное Руководство для всего человечества. [23].
Индуизм есть религия истины [24].
http://mizugadro.mydns.jp/t/index.php/Фашизм
http://mizugadro.mydns.jp/t/index.php/Заметки_о_женской_логике Беклемишев Дмитрий Владимирович. "Заметки о женской логике".
http://www.politpros.com/library/13/234/ В.И.Ленин. Что делать? Наболевшие вопросы нашего движения/ (2011-2013) .. всякое умаление социалистической идеологии, всякое отстранение от нее означает тем самым усиление идеологии буржуазной. ..
http://www.youtube.com/watch?v=cjzR6PaHVfk Jul 30, 2012. Урок Основы Православной Культуры.
Тексты в Вере на близкие темы
http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessonlit.shtml Урок Литературы. (2009-2011). Надежды нет, ни с Юга, ни с Востока; Одна реальность нам дана, И повторится, как у Блока: Урок, занудство, класс, страна.
http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessonhistory.shtml Урок Истории
http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessonbiology.shtml Урок Биологии
http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/monkeygr.shtml Обезьяна с гранатой
Copyleft 2013 by Dmitrii Kouznetsov. The free use is allowed, attribute http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessonnaukology.shtml
 Ваша оценка:
Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"